Mở rộng vốn từ: Trật tự an ninh

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 Tuần 26-27 (Trang 47 - 49)

- Toồng keỏt,ủaựnh giaự hoát ủoọng trong tuần Nẽu ửu ủieồm vaứ nhửừng tồn tá

Mở rộng vốn từ: Trật tự an ninh

I. Mục tiêu

Giúp HS:

- Mở rộng và hệ thống hố vốn từ về: Trật tự - An ninh.

- HIểu đúng nghĩa của từ an ninh và những từ thuộc chủ điểm trật tự - an ninh. - Tích cực hố vốn từ thuộc chủ điểm bằng cách sử dụng chúng.

II. Đồ dùng dạy học

- Từ điển HS.

III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu (37P)

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ

- Gọi 3 HS lên bảng đặt câu ghép thể hiện quan hệ tăng tiến.

- Gọi HS dới lớp đọc thuộc Ghi nhớ trang 54.

- 3 HS lên bảng đặt câu. - 3 HS nối tiếp nhau trả lời.

2. Dạy - học bài mới

2.2. H ớng dẫn HS làm bài tậpBài 1: sgktrang 59 Bài 1: sgktrang 59

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập 1.

- Yêu cầu HS tự làm bài: Gợi ý HS dùng bút chì khoanh trịn vào chữ cái đặt trớc dịng nêu đúng nghĩa của từ an ninh.

- Gọi HS phát biểu ý kiến. Yêu cầu HS giải thích tại sao lại chọn đáp án đĩ.

- Hỏi: Tại sao em khơng chọn đáp án a hoặc c? - Nhận xét câu trả lời của HS.

- 1 HS đọc thành tiếng. - Làm bài tập cá nhân.

- 1 HS phát biểu ý kiến. Đáp án: b. Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội.

+ Yên ổn hẳn, tránh đợc tai nạn, tránh đợc thiệt hại là nghĩa của từ an tồn.

+ Khơng cĩ chiến tranh, khơng cĩ thiên tai là tình trạng bình yên.

- Lắng nghe

- Giải thích: An ninh là từ ghép Hán Việt lặp nghĩa gồm hai tiếng: Tiếng an cĩ nghĩa là yên, yên ổn, trái với nguy hiểm; tiếng ninh cĩ nghĩa là yên ổn chính trị và trật tự xã hội. Cịn tình trạng yên ổn hẳn, tránh đ ợc tai nạn, tránh đợc thiệt hại đợc gọi là an tồn. Khơng cĩ chiến tranh và thiên tai cịn cĩ thể đợc gọi là thanh bình.

Bài 2: SGk trang59

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

- Tổ chức cho HS hoạt động trong nhĩm theo hớng dẫn sau:

+ Chia nhĩm mỗi nhĩm 4 HS. + Cho HS quan sát mẫu phiếu + Phát phiếu cho 2 nhĩm

+ Yêu cầu HS tìm danh từ, động từ để điền vào phiếu cho phù hợp.

- Gọi nhĩm viết vào phiếu treo lên bảng, đọc to các từ nhĩm mình tìm đợc. Các nhĩm khác bổ sung các từ.

- GV ghi nhanh các từ HS bổ sung lên bảng.

- Nhận xét nhĩm tìm đợc nhiều từ, tìm nhanh và đúng. - Nhận xét nhĩm tìm đợc nhiều từ, tìm nhanh và đúng.

- 1 HS đọc thành tiếng

- Hoạt động trong nhĩm theo hớng dẫn của GV.

- Làm việc theo yêu cầu của GV.

- Viết các từ đúng vào vở bài tập. Danh từ kết hợp chính với an ninh Động từ kết hợp với an ninh Cơ quan an ninh, lực lợng an ninh, sĩ quan an ninh,

chiến sĩ an ninh...

Bảo vệ an ninh, giữ gìn an ninh, giữ vững an ninh, củng cố an ninh, thiết lập an ninh ...

Bài 3: sgktrang 59

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập - Tổ chức cho HS làm bài tập nh bài 1 - Nhận xét, kết luận lời giải đúng.

- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. - Viết lời giải đúng vào vở bài tập. Từ ngữ chỉ ngời, cơ quan, tổ chức thực hiện cơng việc bảo vệ trật

tự, an ninh.

Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu thực của cơng việc bảo vệ trật tự, an ninh.

thẩm phán,.... - 6 HS nối tiếp nhau giải thích, mỗi HS chỉ giải thích về 1 từ.

- 6 HS nối tiếp nhau đặt c Từ và nghĩa của từ:

+ Đồn biên phong: nơi tổ chức cơ sở của các chú cơng an đĩng và làm việc. + Xét xử: xem xét và xử các vị án.

+Tồ án: cơ quan nhà nớc cĩ nhiệm vụ xét xử các vụ phạm pháp, kiện tụng.

+Thẩm phán: ngời của tồ án, cĩ nhiệm vụ điều tra, hồ giải, truy tố hay xét xử các vụ án. + Cảnh giác: cĩ sự chú ý thờng xuyên để kịp thời phát hiện âm hoặc hành động.

+ Bảo mật: giữ bí mật của nhà nớc, của tổ chức.

Bài 4: sgktrang 59

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập. - Cho HS đọc mẫu phiếu.

- Phát phiếu cho 2 nhĩm

- Tổ chức cho HS làm bài tập nh bài tập 1. - Nhận xét, kết luận các từ ngữ đúng

- Viết vào vở bài tập các từ ngữ đúng.

Từ ngữ chỉ việc làm Từ ngữ chỉ cơ quan, tổ

chức

Từ ngữ chỉ ngời cĩ thể giúp em tự bảo vệ khi khơng cĩ cha mẹ ở bên.

nhớ số điện thoại của cha mẹ; nhớ địa chỉ, số nhà ngời thân, gọi điện 1113 hoặc 114, 115; kêu lớn để ngời xung quanh biết, chạy đến nhà ngời quen....

nhà hàng; cửa hiệu,; đồn cơng an; 113; 114;115

ngời thân; ơng bà; chú bác...

3. Củng cố - dặn dị.

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS ghi nhớ các từ ngữ thuộc chủ điểm, về nhà làm lại bài tập 4 để ghi nhớ những việc cần làm để giúp em tự bảo vệ an tồn cho mình và chuẩn bị bài sau.

Ti

ế t 4 K Ĩ THUẬ T

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 Tuần 26-27 (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(125 trang)
w