I. KIỂM TRA BÀI CŨ 1 Cõu hỏi:
2.3Đoạn 3: Kỉ niệm về đồn qũn Tõy Tiến.
b) Nỳi rừng Tõy Bắc hựng vĩ, hiểm trở.
2.3Đoạn 3: Kỉ niệm về đồn qũn Tõy Tiến.
gỡ, diễn tả tõm trạng nào.
? Hiện thực về c/s của người lớnh được tỏi hiện qua cõu thơ nào.
? H/ả người lớnh được gợi tả ntn.
? Tinh thần người lớnh.
? Mặc dự vậy, tõm hồn người lớnh vẫn ntn.
gục lờn sỳng, anh về đất …
-> Tỏi hiện hiện thực khắc nghiệt nhất về những đồn qũn TT. Căn bệnh hiểm nghốo nơi rừng thiờng nước độc, đối mặt kẻ thự, biết bao mất mỏt, hi sinh.
* H/ả người lớnh được tỏi hiện bằng ngũi bỳt LM:
- Đồn binh khụng mọc túc, xanh màu lỏ >< dữ oai hựm, mắt trừng…
-> Cỏch gợi tả mang hơi thơ cổ, cõu thơ cú õm hưởng trầm hựng -> H/ả trỏng sĩ xưa, gõn cốt mạnh mẽ, đầy chớ khớ, ước vọng chiến thắng. - Núi đến cỏi chết nhẹ nhàng: gục lờn sỳng, bỏ quờn đời.
+ Rải rỏc … -> loạt từ hỏn Việt gợi khụng khớ tụn nghiờm -> đỏm mộ chớ bằng thơ cho người lớnh làm tăng ý nghĩa của sự hi sinh.
- Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh -> ý chớ coi thường nguy hiểm, tư thế của người chiến sĩ, trỏng sỹ xưa coi cỏi chết nhẹ tựa lụng hồng -> dỏm hi sinh cả tuổi xũn cho đất nước.
- Đờm mơ HN dỏng kiều thơm -> cõu thơ lắng lại diễn tả rất thật t/c của những chàng lớnh trẻ đất Hà thành, làm cho h/ả về người lớnh người hơn, khụng khụ cứng chai sạn. Hồn thiờnj bức tượng đài về người lớnh: dũng cảm, giàu ý chớ quyết tõm, trỏi tim rạo rực, khỏt khao yờu thương (Những đờm dài hành qũn nung nấu, bỗng bồn chồn nhớ mắt người yờu)
-> Nhà thơ nhỡn thẳng vào sự thật nhưng đem đến cho nú 1 vẻ đẹp lẫm liệt hào hựng, sang trọng, bi trỏng.
* Áo bào thay chiếu anh về đất
- Anh về đất: ẩn dụ: cỏi chết nhẹ nhàng, giản dị àm lớn lao. Trở về đất, người mẹ TQ lớn lao mở lũng đún họ -> ấm lũng.
- Khỳc độc hành: thiờn nhiờn tấu lờn bản nhạc dữ dội, hào hựng đưa tiễn linh hồn người chiến sĩ. -> Cỏi chết khụng bi lụy mà hựng trỏng. Nhà thơ khụng cần dựng lời ca ngợi mà để dũng sụng cất lờn điệu nhạc tiễn người chiến sĩ vào cừi bất tử.
2.4. Đoạn cuối.
? 2 cõu cuối thể hiện điều gỡ.
? Đoạn cuối thể hiện tỡnh cảm gỡ.
Gv h/dẫn HS tự tổng kết và thực hiện bài tập nõng cao
hiện thực và kỉ niệm, cảm xỳc lõng, lõng, lưu luyến khú tả.
* Ai lờn … về xuụi -> người lớnh năm xưa từng gắn bú mỏu thịt với TT -> theo suốt đồn qũn. - Thời mộng mơ, lĩng mạn trong gian khổ khụng bao giờ trở lại.
- Lời nhắn nhủ mời gọi, giọng thơ bõng khũng nụn nao buồn nhưng vẫn toỏt lờn vẻ hào hựng và niềm tin bất diệt.
III. Củng cố, luyện tập.1. Tổng kết. 1. Tổng kết.
- Giỏ trị nội dung.
- Giỏ trị nghệ thuật: Giọng thơ đa dạng, hào hựng tạo nờn yếu tố LMCN
2. Bài tập.
- HS thực hiện bài tập nõng cao.