1, Ren ngồi ( ren trục)
KN: Là ren được hỡnh thành ở mặt ngồi của chi tiết
Quy ước vẽ:
- Đường đỉnh ren...liền đậm - Đường chõn ren...liền mảnh
hiểu ren ngồi là ren ntn?
HS: Là ren được hỡnh thành ở mặt ngồi của chi tiết
GV: ren cú kết cấu phức tạp nờn cỏc loại ren đều được vẽ theo cựng một quy ước để đơn giản hoỏ. H: Quan sỏt hỡnh vẽ trờn mỏy chiếu (side 4) hoạt động nhúm 2 trả lời cõu hỏi (3’)
GV: Gọi 1 HS lờn bảng chỉ vào hỡnh vẽ trả lời và cho cỏc bạn chia sẻ.
Quan sỏt hỡnh vẽ trờn mỏy chiếu (side 5. Em hiểu ren trong là ren ntn?
HS: Là ren được hỡnh thành ở mặt trong của lỗ GV: Cho HS quan sỏt H11.2 (side 5) Ren trục và trả lời cõu hỏi bằng cỏch điền a,b vào bảng phụ, 1 HS lờn bảng chỉ vào hỡnh vẽ đường kớnh ngồi, đường kớnh trong.
GV: Chiếu H11.3 lờn mỏy chiếu HS quan sỏt và đọc tờn cỏc hỡnh chiếu.
HS: Hỡnh chiếu đứng, hỡnh chiếu cạnh.
GV: hướng dẫn HS quan sỏt đường đỉnh ren, giới hạn ren, chõn ren, vũng đỉnh ren, vũng chõn ren và trả lời cõu hỏi sau đú cho cỏc bạn chia sẻ.
1. Liền đậm, 2. Liền mảnh, 3. Liền đậm, 4. Liền đậm,
5. Liền mảnh.
GV: Chiếu H11.5 1 HS lờn bảng trả lời chỉ vào hỡnh vẽ và cho cỏc bạn chia sẻ.
Hỡnh cắt ở vị trớ hỡnh chiếu nào? HS: Hỡnh cắt ở vị trớ hỡnh chiếu đứng.
Yờu cầu HS quan sỏt H11.5, đọc cõu hỏi in nghiờng sgk T36 và trả lời cõu hỏi.
1. Liền đậm, 2. Liền mảnh, 3. Liền đậm, 4. Liền đậm,
5. Liền mảnh.
GV: Chỳ ý ở hỡnh cắt đường gạch gạch được kẻ đến đường đỉnh ren.
GV: Chiếu H11.1 (side 16) Y/C HS kể tờn cỏc chi tiết cú ren trong, ren ngồi.
Y/ c hs quan sỏt H11.6 (side 21) và trả lời cõu hỏi H: Đường đỉnh ren, chõn ren, giới hạn ren, vũng đỉnh ren, vũng chõn ren được vẽ bằng nột gỡ?? HS: Đường đỉnh ren, đường chõn ren và đường
- Đường giới hạn ren...liền đậm - Vũng đỉnh ren...liền đậm - Vũng chõn ren...liền mảnh.
2, Ren trong ( ren lỗ)
KN: Là ren được hỡnh thành ở mặt trong của lỗ
Quy ước vẽ:
- Đường đỉnh ren...liền đậm - Đường chõn ren...liền mảnh - Đường giới hạn ren...liền đậm - Vũng đỉnh ren...liền đậm - Vũng chõn ren...liền mảnh. *) Chỳ ý: Sgk/37
3, Ren bị che khuất
- Đường đỉnh ren, đường chõn ren và đường giới hạn ren đều được vẽ bằng nột đứt.
- Vũng đỉnh ren được vẽ đúng kớn bằng nột liền đậm
- Vũng chõn ren được vẽ hở bằng nột liền mảnh.
giới hạn ren được vẽ bằng nột đứt.
Vũng đỉnh ren được vẽ đúng kớn bằng nột liền đậm Vũng chõn ren được vẽ hở bằng nột liền mảnh.
4. Củng cố (5’) side 12,17
- Gọi 1hs đọc ‘ ghi nhớ”-sgk/37
- GV: treo bảng phụ nội dung bài tập – sgk/337,38, gọi 2 HS đứng tại chỗ làm bài tập và giải thớch. Bảng 11.1 Bảng 11.2 Hỡnh chiếu Đỳng Đứng b Cạnh f 5. Hướng dẫn về nhà (3’)
- Hướng dẫn học bài cũ: Đọc phần “cú thể em chưa biết” và trả lời cỏc cõu hỏi trong SGK – T37; làm bài tập 1,2 SGK – T37,38.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài mới
Đọc trước bài 12 và chuẩn bị giờ sau thực hành: +) Dụng cụ: thước, ờke, com pa, bỳt chỡ, tẩy
+) Sỏch giỏo khoa, vở bài tập kẻ bỏo cỏo thực hành ( Trỡnh tự đọc bản vẽ chi tiết)
+) Sưu tầm cụn cú ren ở cụm trục trước hoặc sau xe đạp và quan sỏt cụn xe đạp và nờu cụng dụng của cụn.
+ Đọc phần cú thể em chưa biết sgk – 40
Soạn: 27/9/2015 Giảng: 29/9/15(8C,D)
TIẾT 12 - BÀI TẬP THỰC HÀNH
ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN Cể RENI. MỤC TIấU I. MỤC TIấU
- KT: Trỡnh bày được nội dung và cỏc bước tiến hành đọc bản vẽ chi tiết đơn giản cú ren. - KN: +) Đọc được bản vẽ cụn cú ren theo đỳng trỡnh tự.
+) Rốn kỹ năng đọc một số bản vẽ chi tiết đơn giản cú ren.
- TĐ: Rốn ý thức, thúi quen làm việc theo quy trỡnh, trỡnh bày bài chớnh xỏc, khoa học.
II. ĐỒ DÙNG
- GV: +) Mỏy chiếu đa năng. +) cụn xe đạp cú ren Hỡnh chiếu Đỳng Đứng b Cạnh d
- HS: +) Dụng cụ: thước, ờke, com pa, bỳt chỡ, tẩy
+) Sỏch giỏo khoa, vở bài tập kẻ sẵn bỏo cỏo thực hành ( trỡnh tự đọc bản vẽ chi tiết) +) Vật mẫu cụn cú ren.
III. TINH GIẢN:
- Tinh giản: Khụng - Bổ sung: Khụng