xuất và đời sống.
Vận dụng đợc vai trị của điện năng vào sử dụng cĩ hiệu quả các đồ dùng điện trong gia đình, lớp học.
Y/C HS đọc thầm thơng tin trong sgk/ 114 và hoạt động nhĩm nhỏ điền vào chỗ chấm trong sgk/ 114 sau đĩ nêu vai trị của điện năng trong sản xuất và đời sống?
GV: Kết luận vai trị của điện năng, giáo dục cho
Tớch hợp tiết kiệm năng lượng và bảo vệ mụi trường
HS ý thức tiết kiệm điện năng
H: Tại sao nĩi tiết kiệm điện năng trong sản xuất và đời sống là gĩp phần bảo vệ mơi trờng?
HS: Vì các nguyên liệu để tạo ra điện năng đều là tài nguyên quý, khơng phải là nguồn vơ tận, vì vậy tiết kiệm điện năng là tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, gĩp phần cân bằng sinh thái, bảo vệ mơi trờng trong sạch
GV: Nhờ cĩ điện đã thay thế đợc một số loại xe chạy bằng xăng, dầu( xe điện thay ơ tơ...), đun nấu trong gia đình...
*VD: Sgk/114
*) Vai trị của điện năng
- Là nguồn động lực, nguồn năng lợng cho các máy và thiết bị ... trong sản xuất, đời sống và xã hội.
- Tạo điều kiện cho quá trình sản xuất đợc tự động hố và nâng cao đời sống con ngời.
4. Củng cố (3’)
GV: Hệ thống hố các kiến thức trọng tâm Điện năng:
- Cơ năng: Động cơ điện, động cơ quạt... - Nhiệt năng: Bàn là, ấm điện, bếp điện...
- Quang năng: Các thiết bị chiếu sáng( bĩng điện).Gọi 1 HS đọc “ Cĩ thể em cha biết”
5. Hớng dẫn về nhà (3’)
- Hướng dẫn học bài cũ: Học và trả lời các câu hỏi sgk/ 115. - Hướng dẫn học bài mới: Đọc trớc bài “ An tồn điện”
Tỡm hiểu cỏc nguyờn nhõn gõy tai nạn điện. Trả lời cõu hỏi: Khi sử dụng và sửa chữa điện cần đảm bảo cỏc nguyờn tắc an tồn điện nào?
Soạn: 16.1.2016
Giảng: 18.1.2016(8C,D) Chơng Vi: an tồn điện
Tiết 30 an tồn điệnI. mục tiêu I. mục tiêu
- KT: Nêu đợc nguyên nhân gây ra tai nạn điện, sự nguy hiểm của dịng điện đối với cơ thể con ngời.
Trình bày đợc một số nguyên tắc an tồn điện trong khi sử dụng và sửa chữa điện. - KN: Vận dụng đợc các nguyên tắc an tồn điện vào sử dụng và sửa chữa điện đảm bảo an tồn.
- TĐ: Cĩ thái độ nghiêm túc trong học tập và đảm bảo an tồn điện trong khi sử dụng các đồ dùng điện gia đình.
II. đồ dùng
- GV: +) Một số dụng cụ bảo vệ an tồn điện: gang tay, ủng.
+) Một số dụng cụ và vật liệu cĩ vật liệu cách điện: bút thử điện, kìm, tua vít, cầu chì, ổ cắm, cơng tắc...
+) Bảng phụ, máy chiếu - HS: Đọc trớc bài.
III. TINH GIẢN
- Bổ sung: Khụng
IV. tổ chức các hoạt động 1. Ổn định tổ chức (1’): 2. Kiểm tra bài cũ (8’)
Điện năng là gì? Điện năng cĩ vai trị gì trong sản xuất và đời sống? Em hãy lấy VD về vai trị của điện năng trong đời sống và sản xuất?
Chức năng của nhà máy điện là gì? Hãy kể tên các nhà máy sản xuất ra điện năng và cho biết năng lợng đầu vào và năng lợng đầu ra của các nhà máy là gì?
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy Nội dung kiến thức
HĐ1: Giới thiệu bài (2 )’
Điện năng rất cĩ ích cho cuộc sống nhờ cĩ điện năng mà cuộc sống của chúng ta trở lên văn minh và hiện đại hơn. Nhng trong quá trình sử dụng nếu khơng tuân thủ các nguyên tắc an tồn điện thì sẽ dễ xảy ra tai nạn điện. Tai nạn điện xảy ra rất nhanh và vơ cùng nguy hiểm, gây ra hoả hoạn làm bị thơng hoặc chết ngời. Vậy cĩ những nguyên nhân nào gây ra tai nhạn điện và chúng ta phải phịng ttránh bằng cách nào?
HĐ2: Tìm hiểu các nguyên nhân gây ra tai nạn điện (18’)
MT: Nêu đợc nguyên nhân gây ra tai nạn điện, sự
nguy hiểm của dịng điện đối với cơ thể con ngời. Y/C HS đọc thầm thồg tin mục I – SGK và trả lời câu hỏi.
? Cĩ những nguyên nhân nào gây ra tai nạn điện? HS: - chạm trực tiếp vào vật mang điện
- Vi phạm khoảng cách an tồn điện
- Đến gần dây dẫn điện bị đứt rơi xuống đất. Y/C HS đọc và hoạt động cá nhân làm bài tập trong SGK (2’).
1 HS đứng tại chỗ trả lời và cho cỏc bạn chia sẻ -> HS chốt cỏc nguyờn nhõn gõy tai nạn điện.
GV: đờng dây truyền tải điện cao áp và các trạm biến áp cĩ hiệu điện thế lớn lên rất nguy hiểm Đọc bảng 33.1 sgk – T117
? Nêu nhận xét về khoảng cách an tồn đối với điện áp?
HS: Điện áp càng lớn thì khoảng cách an tồn cần phải cao.
Y/C HS đọc thầm mục 3 và quan sát h. 33.3 và trả lời câu hỏi.
H: Khi đi trên đờng em thấy cĩ dây điện bị đứt rơi xuống đất thì em cần phải xử lí ntn?
Vậy cần phải cĩ các biện pháp an tồn điện nào? HS: Khơng đợc đến gần, đi báo cho ngời lớn hoặc trạm quản lí điện gần nhất.
HĐ3: Tìm hiểu một số biện pháp an tồn điện