IV. tổ chức giờ học
1. ổn định tổ chức (1’):2. Kiểm tra bài cũ ( 5’) 2. Kiểm tra bài cũ ( 5’)
? Tại sao máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động? Viết cơng thức tính tỉ số truyền của các bộ truyền động?
? Tính tỉ số truyền của bộ truyền động đai nếu bánh dẫn cĩ đờng kính 40mm, bánh bị dẫn cĩ đờng kính 20mm. Cho biết bánh nào quay nhanh hơn? Tại sao?
3. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung kiến thức HĐ1: Giới thiệu bài (2’)
Từ một dạng chuyển động ban đầu, muốn biến thành các dạng chuyển động khác cần phải cĩ cơ cấu biến đổi chuyển động. Cơ cấu biến đổi chuyển động cịn là khâu nối giữa động cơ và các bộ phận cơng tác của máy. Để hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí hoạt động và một số ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động thờng dùng chúng ta cùng nghiên cứu bài.
HĐ2: Tìm hiểu tại sao cần biến đổi chuyển động? (7’)
* MT: Trình bày đợc khái niệm biến đổi chuyển động.
GV các bộ phận trong máy cĩ chuyển động khác nhau
GV treo tranh vẽ H30.1
Yêu cầu HS hoạt động nhĩm nhỏ hồn thành bài tập trong SGK (2’)
HS:
+ Chuyển động lắc
+ Chuyển động lên xuống + CĐ quay trịn
+ CĐ lên xuống
Gọi một nhĩm trả lời, các nhĩm khác chia sẻ
H: Vậy tại sao chiếc kim máy khâu lại chuyển động đợc?
HS: Nhờ cĩ cơ cấu biến đổi chuyển động 2,3,4
? Tại sao cần biến đổi chuyển động ?
HS: biến đổi chuyển động để biến đổi một
dạng chuyển động ban đầu thành các dạng chuyển động khác cho các bộ phận cơng tác của máy nhằm thực hiện những nhiệm vụ nhất định.
Vậy các cơ cấu biến đổi chuyển động là những cơ cấu nào ? chúng ta cùng tìm hiểu một số cơ cấu biến đổi chuyển động thờng gặp.
HĐ3: Tìm hiểu một số cơ cấu biến đổi