- Học sinh đọc lu loát, đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tơi, lành mạnh thể hiện đợc cảm xúc trân trọng những bức tranh làng Hồ.
- Từ ngữ: Làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, …
- ý nghĩa: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi ngời hãy biết quý trọng giữ gìn bảo vệ văn hoá dân tộc.
* HS khuyết tật (Thắng): Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài và hiểu nội dung bài
II. Ph ơng pháp dạy học: PP thực hành giao tiếp, PP cùng tham gia,…
III. Công việc chuẩn bị: Bảng phụ chép đoạn 1; một số bức tranh làng Hồ
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
? Học sinh nối tiếp đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 5.
Địa lí Châu mĩ (T2)
I. Mục đích: Học xong bài này học sinh: I. Mục tiêu:I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:- Học sinh đọc lu loát, đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tơi, lành mạnh thể hiện đợc - Học sinh đọc lu loát, đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tơi, lành mạnh thể hiện đợc cảm xúc trân trọng những bức tranh làng Hồ.
- Từ ngữ: Làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, …
- ý nghĩa: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi ngời hãy biết quý trọng giữ gìn bảo vệ văn hoá dân tộc.
* HS khuyết tật (Thắng): Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài và hiểu nội dung bài
II. Ph ơng pháp dạy học: PP thực hành giao tiếp, PP cùng tham gia,…
III. Công việc chuẩn bị: Bảng phụ chép đoạn 1; một số bức tranh làng Hồ
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
? Học sinh nối tiếp đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới
- Biết phần lớn ngời dân Châu Mĩ là ngời nhập c.
- Trình bày đợc một số đặc điểm chính của kinh tế châu Mĩ và một số đặc điểm của Hoa Kì.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ thế giới.
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra: Nêu đặc điểm về địa hình châu Mĩ.
2. Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài.b) Giảng bài. b) Giảng bài. 3. Dân c châu Mĩ.
* Hoạt động 1: (Làm việc cá nhân) ? Châu Mĩ đứng thứ mấy về số dân trong các châu lục?
? Dân c châu Mĩ có những đặc điểm gì? 4. Hoạt động kinh tế: * Hoạt động 2: (Hoạt động nhóm) ? Nền kinh tế ở Bắc Mĩ có gì khác với Trung Mĩ và Nam Mĩ. 5. Hoa kì:
* Hoạt động 3: (Làm việc theo cặp) - Giáo viên gọi một số học sinh lên chỉ vị trí của Hoa Kì trên bản đổ thế giới. ? Nêu một số đặc điểm của Hoa Kì?
- Giáo viên nhận xét, bổ xung
Bài học (sgk)
- Châu Mĩ đứng thứ 3 trong các châu lục.
- Phần lớn dân c châu Mĩ hiện nay là ngời nhập c từ các châu lục khác đến. Dân c sống tập trung ở miền ven biển và miền Đông.
- ở Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển nhất. Còn ở Trung Mĩ và Nam Mĩ có nền kinh tế đang phát triển, sản xuất nông phẩm nhiệt đới và công nghiệp khai khoáng.
- Học sinh lên chỉ trên bản đồ.
- Hoa kì nằm ở Bắc Mĩ là một trong những nớc có nền kinh tế phát triển nhất thế giới. Hoa kì nổi tiếng về sản xuất điện, máy móc, thiết bị, …
- Học sinh đọc lại.
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 6.
Tiếng Anh
(cô Liên soạn, dạy)
Tiết 7.
I. Mục đích, yêu cầu: I. Mục tiêu: I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:
- Học sinh đọc lu loát, đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tơi, lành mạnh thể hiện đợc cảm xúc trân trọng những bức tranh làng Hồ.
- Từ ngữ: Làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, …
- ý nghĩa: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi ngời hãy biết quý trọng giữ gìn bảo vệ văn hoá dân tộc.
* HS khuyết tật (Thắng): Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài và hiểu nội dung bài
II. Ph ơng pháp dạy học: PP thực hành giao tiếp, PP cùng tham gia,…
III. Công việc chuẩn bị: Bảng phụ chép đoạn 1; một số bức tranh làng Hồ
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
? Học sinh nối tiếp đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới
- Học sinh nắm chắc về cấu trúc một bài văn miêu tả.
- Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học 9 tuần đầu học kỳ II Nêu đợc dàn ý bài văn đó.
II. Đồ dùng dạy học:
Bút dạ và giấy khổ to.