IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
GV giới thiệu bài
3. Bài mới
HĐ1: Hớng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên dán 5 đề (tiết trớc) lên bảng. - Giáo viên phân tích đề và gạch chân từ ngữ trọng tâm.
- Hớng dẫn khi viết: + Bố cục bài văn.
+ Cách dùng từ, đặt câu. + Lu ý về chính tả.
* Hoạt động 2: Học sinh làm bài. GV bao quát hớng dẫn học sinh yếu.
- Học sinh đọc đề và gợi ý tiết trớc. - Lớp đọc thầm lại đề.
- Học sinh dựa vào dàn bài tiết trớc để viết bài.
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 2.
Toán Luyện tập I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:
- Củng cố cách tính thời gian của chuyển động.
- Củng cố mối quan hệ giữa thời gian với vận tốc và quãng đờng. * HS khuyết tật (Thắng): Hoàn thành bài 1, 2, 3
II. Ph ơng pháp dạy học: PP luyện tập - thực hành
III. Công việc chuẩn bị: Phiếu học tập
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
HS chữa bài 2 tiết trớc
1 số HS phát biểy quy tắc tính vận tốc, quãng đờng, thời gian của một chuyển động đều GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới
HĐ1. Hớng dẫn HS làm bài tập Bài 1. Viết số thích hợp vào ô trống
HS nêu y/c và giải thích rõ nội dung các
Bài 2 - Giáo viên hớng dẫn GV chấm, chữa bài Bài 3 Giáo viên hớng dẫn. GV chấm, chữa bài Bài 4
Giáo viên hớng dẫn đổi: 420 km/phút = 0,42 km/phút Hoặc 10,5 km = 10500 m
dòng các dòng các cột
HS vận dụng quy tắc tính thời gian của một chuyển động để làm bài cá nhân Dán KQ và trình bày cách làm
- Học sinh đọc yêu cầu bài tóm tắt. - HS làm bài cá nhân (1HS lên bảng)
Bài giải
Đổi 1,08m = 108 cm
Thời gian con ốc sên bò đợc quãng đờng 1,08 m là:
180 : 12 = 9 (phút) Đáp số: 9 phút - Học sinh đọc yêu cầu bài tóm tắt. - HS làm bài cá nhân (1HS lên bảng)
Bài giải
Thời gian để con đại bàng bay quãng đờng 12 km: 72 : 96 = 4 3 (giờ) Đổi 4 3 giờ = 45 phút Đáp số: 45 phút. - Học sinh đọc đề và tóm tắt. Giải
Thời gian để rái cá bơi đợc quãng đờng 10,5 km:
10500 : 420 = 25 (phút) Đáp số: 25 phút - Đại diện nhóm lên chữa nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 3.
Khoa
Cây non có thể mọc lên từ một số bộ phận của cây mẹ I. Mục đích, yêu cầu: Giúp HS:
- Quan sát, tìm vị trí ở một số cây khác nhau.
- Kể tên một số cây đợc mọc ra từ bộ phận của cây mẹ. - Thực hành trồng cây bằng một bộ phận của cây mẹ.