- Học sinh đọc lu loát, đọc diễn cảm toàn bài với giọng vui tơi, lành mạnh thể hiện đợc cảm xúc trân trọng những bức tranh làng Hồ.
- Từ ngữ: Làng Hồ, tranh tố nữ, nghệ sĩ tạo hình, thuần phác, …
- ý nghĩa: Ca ngợi những nghệ sĩ dân gian đã tạo ra những vật phẩm văn hoá truyền thống đặc sắc của dân tộc và nhắn nhủ mọi ngời hãy biết quý trọng giữ gìn bảo vệ văn hoá dân tộc.
* HS khuyết tật (Thắng): Đọc trôi chảy, lu loát toàn bài và hiểu nội dung bài
II. Ph ơng pháp dạy học: PP thực hành giao tiếp, PP cùng tham gia,…
III. Công việc chuẩn bị: Bảng phụ chép đoạn 1; một số bức tranh làng Hồ
IV. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức: HS hát đầu giờ
2. Kiểm tra bài cũ và giới thiệu bài
? Học sinh nối tiếp đọc bài “Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân” GV nhận xét, ghi điểm và giới thiệu bài
3. Bài mới
- Học sinh chọn đúng đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
- Lắp từng bộ phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kĩ thuật, đúng quy trình. - Rèn tính cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
III. Các hoạt động dạy học:
1. ổn định:
2. Kiểm tra: ? Nêu quy trình máy bay trực thăng (T1)
3. Bài mới: Giới thiệu bài.* Hoạt động 1: Chọn chi tiết * Hoạt động 1: Chọn chi tiết
? Học sinh chọn đúng, đủ các chi tiết. - Giáo viên nhận xét, đánh giá.
* Hoạt động 2: Lắp từng bộ phận. ? Học sinh thực hành lắp.
- Giáo viên bao quát, giúp đỡ.
* Hoạt động 3: Lắp ráp máy bay. - Hớng dẫn học sinh thao tác lắp ráp. - Giáo viên bao quát, giúp đỡ.
* Hoạt động 4: Trng bày sản phẩm. ? Học sinh trng bày sản phẩm. - Giáo viên nhận xét, đánh giá.
* Hoạt động 5: - Hớng dẫn học sinh tháo lắp, cất đồ dùng.
- Học sinh chọn, nêu tên các chi tiết.
- Học sinh thực hành lắp từng bộ phận. - Lắp thân và đuôi máy bay.
- Lắp sân ca bin và giá đỡ. - Lắp ca bin.
- Lắp cánh quạt. - Lắp càng máy bay. - Học sinh thực hành lắp.
- Lắp thân máy bay vào sàn ca bin và giá đỡ.
- Lắp cánh quạt vào trần ca bin. - Lắp ca bin vào sàn ca bin. - Lắp tấm sau ca bin máy bay.
- Lắp giá đỡ sàn ca bin vào càng máy bay.
- Học sinh trng bày sản phẩm- bình chọn sản phẩm đẹp.
- Học sinh tháo cất các chi tiết, cắt xếp đồ dùng.
4. Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học và giao việc về nhà
Tiết 4.