I. Mục tiờu bài hoc:
Pha chế dung dịch (Tiếp)
- Cõn 8g CuSO4 rồi cho vào cốc
- Đổ dần nước vào cốc và khuÂy nhẹ cho đủ 50 mlthu được dd CuSO4 1M.
Vớ dụ 2: Từ muối ăn(NaCl), nước cất và dụng cụ cần thiết hóy tớnh toỏn và giới thiệu cỏch pha chế: a. 100g dd NaCl 20% b. 50 ml dd NaCl 2M Giải: a. Pha chế 100g dd NaCl 20% C%. mdd 20.100 mNaCl = = = 20g 100% 100 mH2O = 100 – 20 = 80g * Pha chế:
- Cõn 20g NaCl rồi cho vào cốc
- Đong80 ml nước rồi đổ từ từ vào cốc khuÂy nhẹ để NaCltan hết thu được dd NaCl 20%. b. Pha chế 50 ml dd NaCl 1 M * Tớnh toỏn: nNaCl = CM . V = 2. 0,05 = 0,1 mol mNaCl = 0,1 . 58,5 = 5,85g * Pha chế:
- Cõn 5,58g NaCl rồi cho vào cốc
- Đổ dần nước vào cốc và khuÂy nhẹ cho đủ 50 mlthu được 50 ml dd NaCl 2M
C. Củng cố - luyện tập:
1. Đun nhẹ 40g dd NaCl cho đến khi bay hơi hết người ta thu được 8g muối khan NaCl khan. Tớnh nồng độ C% của dd ban đầu.
Hướng dẫn: mct 8 C% = . 100% = . 100% mdd 40 C% = 20% 2. BTVN: 1, 2, 3 SGK
Tiết 65: Ngày1 thỏng 5 năm 2006
Pha chế dung dịch ( Tiếp)
I
. Mục tiờu:
- Biết cỏch tớnh toỏn và pha loóng dung dịch theo nồng độ cho trước
2. Kỹ năng:
- Bước đầu làm quen với việc pha loóng dd với những dụng cụ và húa chất dơn giản cú sẵn trong phũng thớ nghiệm.
3.Thỏi độ:
- Giỏo dục tớnh cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ , bảng nhúm, bỳt dạ.
- Dụng cụ : Cõn, cốc thủy tinh cú vạch, ống trong, đũa thủy tinh - Húa chất: H2O, NaCl, MgSO4.
III. Định hướng phương phỏp:
- Hoạt động nhúm, thực hành thớ nghiệm
IV. Tiến trỡnh dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
1. Học sinh 1: làm bài tập số 1 2. Học sinh 2: làm bài tập số 2 3. Học sinh 3: làm bài tập số 3
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Cỏch pha loóng dung dịch theo nồng độ cho trước:
? Hóy nờu cỏc bước tớnh toỏn
- Tỡm khối lượng NaCl cú trong 50g dd NaCl 2,5% (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Tỡm khối lượng dd NaCl ban đầu cú chứa khối lượng NaCl trờn.
- Tỡm khối lượng nước cần dựng để pha chế.
? Hóy nờu cỏch pha chế
? Hóy nờu cỏch tớnh toỏn? ? Hóy nờu cỏch pha chế?
Vớ dụ 1: Cú nước cất và cỏc dụng cụ cần thiết hóy tớnh toỏn và giới thiệu cỏch pha chế:
a.50g ddNaCl 2,5% từ dd NaCl 10% b.50ml dd MgSO4 0,4M từ dd MgSO4 2M Giải: a. C%. mdd 2,5 . 50 mCT = = = 1,25g 100% 100 mCT . 100% 1,25.100 mdd = = = 12,5g C% 10 mH2O = 50 – 12,5 = 37,5 g * Pha chế:
- Cõn 12,5g dd NaCl 10% đó cú rồi cho vào cốc chia độ.
- Cõn hoặc đong 37,5 g nước cất rồi đổ từ từ đựng dd núi trờn và khuÂy đều ta đựơc 50g dd NaCl 2,5%
b. *Tớnh toỏn: - nMgSO4 = CM . V
Vdd = n: CM = 0,02 : 2 = 0,01l = 10ml * Pha chế:
- Đong 10 ml dd MgSO4 rồi cho vào cốc chia độ
- Đổ dần nước vào cốc và khuÂy nhẹ cho đủ 50 mlthu được 50 ml dd MgSO4 0,4M
C. Củng cố - luyện tập:
1. Hóy điền những giỏ trị chưa biết vào bảng:
Đại lượng D2 NaCl D2 Ca(OH)2 D2 BaCl2 D2 KOH D2 CuSO4
mct (g) 30 0,248 3
mdd (g) 200 150 312
Vdd (ml) 300 200 300 17,4
C% 0,074% 20% 15%
CM 1,154M 2,5M
Tiết 66: Ngày 5 thỏng 5 năm 2006
I
. Mục tiờu:
1.Kiến thức:
- Biết độ tan của một chất trong nước và nhữnh yếu tố ảnh hưởng đến độ tan của chất rắn và khớ trong nước
- Biết ý nghĩa của nồng độ phần trăm và nồng độ dung dịch? Hiểu và vận dụng cụng thức của nồng độ %, nồng độ CM để tớnh những đại lượng liờn quan
2. Kỹ năng:
- Biết tớnh toỏn và pha chế dung dịch theo nồng độ dung dịch và nồng độ mol với những yờu cầu cho trước.
3.Thỏi độ:
- Giỏo dục tớnh cẩn thận , trỡnh bày khoa học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ , bảng nhúm, bỳt dạ.
III. Định hướng phương phỏp:
- Hoạt động nhúm, thực hành thớ nghiệm
IV. Tiến trỡnh dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
1. Độ tan của một chất là gỡ? Những yếu tố nào ảnh hưởng đến độ tan
2. Tớnh khối lượng dung dịchKNO3 bóo hũa ở 200C cú chứa 63,2g KNO3 biết độ tan là 31,6g
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Nồng độ dung dịch:
? Nồng độ % của dung dịch? Biểu thức tớnh?
? Nồng độ mol vớa dung dịch? Biểu thức tớnh?
Bài tập ỏp dụng :
Học sinh đọc và túm tắt đề bài tập 1 ? Nờu cỏc bước làm bài
GV: Gọi một học sinh lờn làm bài.
Bài tập 2: Hũa tan a g nhụm bằng thể tớch dung dịch vừa đủ HCl 2M. sau phản ứng
mct C% = . 100% mdd CM = Vn Bài tập 1: Túm tắt: m Na2O = 3,1g mH2O = 50g Tớnh C% = ? Giải: Na2O + H2O 2 NaOH nNa2O = 362,1 = 0,05 mol Theo PT: nNaOH = 2nNa2O nNaOH = 0,05 . 2 = 0,1mol mNaOH = 0.1 . 40 = 4g mddNaOH = mNa2O + mH2O mddNaOH = 50 + 3,1 = 53,1g C% = 534,1. 100% = 7,53% Bài tập 2: Túm tắt:
thu được 6,72l khớ ở ĐKTC a. Viết PTHH
b. Tớnh a
c. Tớnh VddHCl cần dựng
Học sinh đọc và túm tắt đề bài tập 1 ? Nờu cỏc bước làm bài
GV: Gọi một học sinh lờn làm bài.
CM = 2MVH2 = 6,72l