I. Mục tiờu bài hoc:
tan của một chất trong nước I Mục tiờu:
I. Mục tiờu:
1.Kiến thức:
- Học sinh hiểu được khỏi niệm chất tan và chất khụng tan. Biết được tớnh tan của một số axit, bazơ, muối trong nước.
- hiểu được độ tan của một chất trong nước và cỏc yếu tố ảnh hướng đến độ tan. - Liờn hệ với đời sống hàng ngày về một số độ tan của một số chất khớ trong nước.
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỹ năng lam một số bài toỏn liờn quan đến độ tan.
3.Thỏi độ:
II. Chuẩn bị của thầy và trũ:
- Bảng phụ, băng nhúm, bỳt dạ - Hỡnh vẽ phúng to.
- Bảng tớnh tan.
- Dụng cụ: Cốc thủy tinh: 8 cỏi Phễu thủy tinh: 4 cỏi
ễng nghiệm : 8 cỏi KÍp gỗ: 4 cỏi
Tấm kớnh: 8 cỏi Đốn cồn: 4 cỏi - Húa chất: H20, NaCl, CaCO3
III. Tiến trỡnh dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ:
1. hóy nờu cỏc khỏi niệm: dung dịch , dung mụi, chất tan.
2. nờu định nghĩa: Dung dịch chưa bóo hũa, dung dịch bóo hũa. 3. Làm bài tập số 3, 4.
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Chất tan và chất khụng tan:
GV: Hướng dẫn cỏc nhúm làm thớ nghiệm - Thớ nghiệm 1: Cho bột CaCO3 vào nước cất lắc nhẹ.
- lọc lấy nước lọc
- Nhỏ vài giọt lờn tấm kớnh
- Hơ lờn ngọn lửa đốn cồn để nước bay hơi hết.
- Quan sỏt hiện tượng
- Thớ nghiệm 2: Thay muối CaCO3 bằng NaCl và làm cỏc bước giống TN 1.
? Quan sỏt hiện tượng và rút ra nhận xột? GV: Yờu cầu HS quan sỏt bảng tớnh tan phụ lục 2.
Nhận xột theo dàn ý:
- Nờu tớnh tan của axit, bazơ.
- Những muối của kim loại nào, gốc axit nào tan hết trong nước
- Những muối nào phần lớn khụng tan.
? Hóy viết một số cụng thức của: - 2 axit tan, một axit khụng tan (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cú chất tan được trong nước, cú chất khụng tan được trong nước, cú chất tan ớt cú chất tan nhiều.
- Hầu hết cỏc axit tan trong nước ( trị H2SiO3)
- Phần lớn cỏc bazơ đều khụng tan trong nước trị KOH, NaOH, Ba(OH)2, và Ca(OH)2 ớt tan.
- Muối của natri và kali đều tan. - Muối nitơrat đều tan
- Hầu hết muối clorua, muối sufat đều tan.
- Phần lớn muối cacbonat đều khụng tan.
- 2 bazơ tan, 2 bazơ khụng tan. - 3 muối tan, 2 muối khụng tan.
Hoạt động 2:Độ tan của một chất trong nước:
GV: Để biểu thị khối lượng độ tan trong khối lượng dung mụi người ta dựng độ tan.
GV: Yờu cầu học sinh đọc định nghĩa SGK
Quan sỏt: H6.5 yờu cầu học sinh rút ra nhận xột.
? H6.6 yờu cầu học sinh rút ra nhận xột.
Định nghĩa: Độ tan của một chất trong nước là số gam chất đú hào tan trong 100gnớc để tạo ra dung dịch bóo hũa ở một nhiệt độ xỏc định.
- Độ tan của chất rắn phụ thuộc vào nhiệt độ ( Nhiệt độ tăng thỡ độ tan cũng tăng) - Độ tan của chất khớ phụ thuộc vào nhiệt độ và ỏp suất.( Độ tan của chất khớ tăng khigiảm nhiệt độ và ỏp suất tăng)
C. Củng cố - luyện tập:
1. Quan sỏt H6.5 và làm bài tập: a. Cho biết độ tan của NaNO3 ở 100C.
b. Tớnh khối lượng NaNO3 tan trong 50g nước để tạo ra dung dịch bóo hũa ở 100C 2. BTVN: 1,2,3.
Tiết 62 Ngày thỏng năm 2008