III. Tiến trỡnh giờ dạy A.Kiểm tra bài cũ:
Bỡa luyện tập 6 I Mục tiờu bài hoc:
I. Mục tiờu bài hoc:
1.Kiến thức:
- Học sinh ụn lại những kiến thức cơ bản nh tớnh chất vật lý của hidro, điều chế, ứng dụng.
- Hiểu được khỏi niệm phản ứng oxi húa khụ, khỏi niệm chỏt khụ, chất oxi húa, sự khụ, sự oxi húa.
- Hiểu thờm về phản ứng thỊ.
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỹ năng viết PTHH về tinhd chất húa học của hidro,cỏc phản ứng điều chế hidro
- Tiếp tục rốn luyện kỹ năng làm cỏc bài tập tớnh theo PTHH.
II. Chuẩn bị của thầy và trũ:
- Bảng phụ, phiếu học tập.
III. Tiến trỡnh giờ dạyA.Kiểm tra bài cũ: A.Kiểm tra bài cũ:
1. Hóy nờu định nghĩa phản ứng thỊ? Lấy vớ dụ minh họa? 2. Làm bài tập số 2.
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Kiến thức cần nhớ:
GV: Phỏt phiếu học tập
Hóy điền vào chỗ trống trong bảng sau:
Hidro
? Thế nào là phản ứng thỊ?
? Thế nào là chất khử, chất oxi húa, sự khụ, sự oxi húa? ? Thế nào là phản ứng oxi húa – khụ?
Lấy vớ dụ?
HS cỏc nhúm làm việc trong vũng 7’ Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo
GV: Chuẩn kiến thức.
Hoạt động 2: Luyện tập:
Bài tập 1: SGK
HS dưới lớp chuẩn bị bài GV: chấm bài một số HS
Bài tập 2: Lập PTHH của cỏc PTHH sau: a. Kẽm + Axit sufuric
kẽm sufat + hidro b. Sắt III oxit + hidro Sắt + nước
c. Kaliclorat kaliclorua + oxi d. Magie + oxi Magie oxit Cỏc phản ứng trờn thuộc loại phản ứng gỡ?
Bài tập 3: Phõn biệt 3 lọ đựng O2, H2, khụng khớ
Bài tập 4: Dẫn 2,24l khớ H2 ở ĐKTC vào một ống cú chứa 12g CuO đó nung núng tới nhiệt độ thớch hợp kết thỳc phản ứng cũn lại ag chất rắn.
a. Viết PTHH.
b. Tớnh khối lượng nước tạo thành. c. Tớnh a GV: Gọi HS lờn bảng làm bài tập HS dưới lớp làm việc cỏ nhõn GV: chấm điểm một số HS dưới lớp Bài tập 1: 2H2(k) + O2 (k) 2H2O (l) 4H2(k) + Fe3O4 (r) 3Fe(r) + 4H2O (l) 2H2(k) + PbO (r) Pb(r) + H2O (l)
Cỏc phaanr ứng trờn thuộc loại phản ứng oxi húa khụ
Chất khử: H2
Chất oxi húa: O2, PbO, Fe3O4
Bài tập 2: a. Zn(r) + H2SO4 (dd) ZnSO4 (r) + H2 (k) Phản ứng thỊ b. 3H2(k) + Fe2O3 (r) 2Fe(r) + 3H2O (l) Phản ứng oxi húa c. KClO3 (r) t KCl(r) + O2 (k) Phản ứng phõn hủy d. 2Mg (r) + O2 (k) t 2MgO(r) Phản ứng húa hợp
Bài tập 3: Dựng tàn đúm hồng đưa vào miệng 3 ống nghiệm. ống nghiệm nào làm cho que đúm tàn bựng chỏy đú là ống nghiệm đựng oxi. 2 lọ cũn lại là H2 và kk. Đốt 2 ống nghiệm cũn lại ống nghiệm nào chỏy là lọ đựng H2. Lọ cũn lại là khụng khớ.
Bài tập 4:
a. PTHH: H2 + CuO Cu + H2O b. nH2 = 222,24,4 = 0,1 mol
nCuO = 1280 = 0,15 mol
Theo PT tư lệ nH2 : nCuO = 1:1 Vậy CuO dư và H2 tham gia hết.
Theo PT: nH2 = nCuO = nH2O = 0,1 mol Vậy mH2O = 0,1 . 18 = 1,8 g
c. nCuO dư = 0,15 - 0,1 = 0,05 mol mCuO dư = 0,05 . 80 = 4g
mCu = 0,1 . 64 = 6,4 g
a = mCu + mCuO dư = 6,4 + 4 = 10,4g
C. Củng cố - luyện tập:
1. Nhắc lại những nội dung chớnh của bài 2. Chuẩn bị bài thực hành
3. Bài tập về nhà 1,2, 3, 4, 5, 6
Tiết 52: Ngày thỏng năm 2006