Điều chế oxi – phản ứng phõn hủy I Mục tiờu:

Một phần của tài liệu Giáo án hoá hoc lớp 8 tron bo (Trang 85 - 87)

C. Củng cố Dặn dũ:

Điều chế oxi – phản ứng phõn hủy I Mục tiờu:

I. Mục tiờu:

- Học sinh nắm được phương phỏp điều chế và thu khớ oxi trong PTN và trong CN. - HS biết khỏi niệm phản ứng phõn hủy và dẫn ra cỏc vớ dụ minh họa.

2.Kỹ năng:

- Rốn luyện kỹ năng lập PTHH.

3. Thỏi độ:

- Giỏo dục lũng yờu mụn học, ý thức bảo vệ mụi trường.

II. Chuẩn bị:

- Bảng phụ, bảng nhúm.

- Dụng cụ : Giỏ sắt, ống nghiệm, ống dẫn khớ, chậu thủy tinh, đốn cồn. Diờm. lọ thủy tinh. Bụng.

- Húa chất: KMnO4

III. Định hướng phương phỏp:

- Hoạt động nhúm, quan sỏt, hoạt động cỏ nhõn.

IV. Tiến trỡnh dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ:

1. Nờu định nghĩa oxit, phõn loại oxit, lấy vớ dụ minh họa? 2. Làm bài tập số 4.

B. Bài mới:

Hoạt động 1: Điếu chế oxi trong phũng thớ nghiệm:

GV: Nờu mục tiờu bài học

GV: Giới thiệu cỏch điều chế oxi trong PTN

GV: Làm thớ nghiệm điều chế oxi từ KMnO4

HS: Lờn thu khớ oxi bằng cỏch đẩy khụng khớ hoặc đẩy nước.

? Khi thu khớ oxi bằng cỏch đẩy khụng khớ phải làm nh thế nào? Tại sao?

GV: Cho biết sản phẩm ? Hóy viết PTHH?

- Nguyờn liệu: KMnO4, KClO3

- Thu khớ oxi:

+ Đẩy khụng khớ + Đẩy nước

2KClO3 t 2KCl + 3O2

2KMnO4 t K2MnO + MnO2 + O2

Hoạt động 2: Sản xuất trong cụng nghiệp :

GV: Thuyết trỡnh giới thiệu sản xuất oxi từ khụng khớ

GV: Nờu phương phỏp sản suất oxi từ khụng khớ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV: Giới thiệu cỏch sản xuất oxi từ nước

Hs lờn viết PTHH

? Hóy diền vào băng sau:

Nguyờn liệu: khụng khớ hoặc nước a. Sản xuất từ khụng khớ:

Phương phỏp: Húa lỏng khụng khớ ở nhiệt độ thấp và ỏp suất cao. Sau đú cho khụng khớ lỏng bay hơi ở - 11960C thu được N, ở - 1830C thu được oxi

b. Sản xuất từ nước: Điện phõn nước trong bỡnh sẽ thu được H2 và O2

Đ/c trong PTN Đ/c trong CN Nguyên liệu Sản lợng Giá thành Hoạt động 1: Phản ứng phõn hủy:

GV: Yờu cầu học sinh quan sỏt cỏc phản ứng trong bài và điền vào chỗ trống( bài tập SGK)

Đú là những phản ứng phõn hủy.

? Hóy nờu định nghĩa phản ứng phõn hủy? ? So sỏnh sự giống và khỏc nhau của phản ứng phõn hủy và phản ứng húa hợp?

Bài tập: Cõn bằng cỏc PTHH. Cho biết cỏc phản ứng trờn thuộc loại phản ứng nào? FeCl2 + Cl2 t FeCl3

CuO + H2 t Cu + H2O KNO3 t KNO2 + O2

Fe(OH)3 t Fe2O3 + H2O CH4 + O2 t CO2 + H2O

- Nguyờn liệu: KMnO4, KClO3

- Thu khớ oxi:

+ Đẩy khụng khớ + Đẩy nước

2KClO3 t 2KCl + 3O2

2KMnO4 t K2MnO + MnO2 + O2

C. Củng cố:

1. Tớnh khối lượng KClO3 đó bị nhiệt phõn hủy biết rằng thể tich khớ oxi thu được sau phản ứng là 3,36l (ĐKTC).

2. BTVN: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Tiết 42: Ngày thỏng năm 2007

Một phần của tài liệu Giáo án hoá hoc lớp 8 tron bo (Trang 85 - 87)