- Học thuộc phần tóm tắt
- Trả lời các câu hỏi từ 1đến 8 sgk /154,155
Chuẩn bị cho bài sau :1tờ giấy ô ly khổ 15 x 15 cm có kẻ sẵn các ô vuông nhỏ bằng chì.
bài soạn 39 ( 1 tiết) độ ẩm của không khí Họ tên: Phạm thị Báu
tổ: vật lý
trờng thpt Tống văn Trân – ý yên – nam định ---
I- Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Định nghĩa đợc độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm cực đại. Nêu đợc đơn vị đa các đại lợng này. - Định nghĩa đợc độ ẩm tỉ đối.
- Phân biệt đợc các loại độ ẩm và ý nghĩa của chúng.
2. Về kỹ năng:
- Vận dụng đợc độ ẩm của không khí vào đời sống khoa học, sức khoẻ, môi trờng. - So sánh các khái niệm.
- Hiểu đợc đặc điểm địa lý nớc ta ở vùng nhiệt đới, độ ẩm cao có thuận lợi và khó khăn gì, xu hớng phát triển và cách phòng chống ẩm.
II- Chuẩn bị:
1. Kiểm tra bài cũ ( 5 – 7 phút)
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
- H? Phân biệt hơi khô và hơi bão hoà - Trả lời câu hỏi của giáo viên
- Nhận xét trả lời của bạn - Nhận xét trả lời của học sinh
2. Đặt vấn đề vào bài ( 3 phút)
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
- Đa ra một số các vận dụng gia đình - Trao đổi nhóm đa ra lời giải đáp gia đình có ghi cách bảo quản là để nơi
khô ráo có ý nghĩa gì?
- Những số liêu ghi trong dự báo thời
- Ghi đầu bài vào vở. tiết ở đầu bài là gì?
- Dẫn dắt vào bài học.
3. Tìm hiểu một số khái niệm về độ ẩm: ( 12 – 15 phút)
- Cá nhân nghiên cứu SGK - Khai thác kỹ SGK
- Nêu định nghĩa các loại độ ẩm, công - Nhấn mạnh các định nghĩa
thức tính - Khắc sâu ý nghĩa của các loại độ ẩm,
- Đơn vị đo các ký hiệu của đơn vị đo.
- ý nghĩa thực tiễn của các loại độ ẩm - Nhận xét cách trình độ ẩm tỷ đối của - Trả lời các câu hỏi câu 1 câu 2 ở 2 công thức 39.1 và 39.2 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nêu ý nghĩa của các con số ghi trong - Hớng dẫn trả lời câu 1 và câu2 dự báo thời tiết hình 39.1 SGK - Nhận xét trả lời của học sinh
4. Dụng cụ đo độ ẩm ( 5 phút)
- Dụng cụ đo độ ẩm gọi là ẩm kế Quan sát trên dụng cụ kết hợp với hình - Có 3 loại
- Đợc cách đo độ ẩm động
5. Tìm hiểu ảnh hởng của độ ẩm ( 5 – 7 phút)
Hoạt động củ học sinh Hoạt động của giáo viên
- Nhóm đọc SGK
- Lấy ví dụ về vai trò của độ ẩm - Nhận xét trả lời của học sinh
- Lấy ví dụ cách chống ẩm - Phân tích khắc sâu ảnh hởng của độ - Liên hệ với khí hậu nớc ta. Vai trò ẩm không khí
độ ẩm với xu hớng phát triển kinh tế.