Hai học sinh lên bảng trả lời Hoạt động 1 (5 phút) Kiểm tra bài cũ1. Trọng lực là gì trọng lực có phơng chiều độ lớn nh thế nào?
2. Tại sao trọng lực là trờng hợp riêng của lực hấp dẫn HS : Trả lời CH1 A g HS : Trả lời CH2 P = mg Hoạt động 2 (5 phút) Đặt vấn đề CH1 : Khi nào một vật có năng lợng ? CH2 : Các vật sau có năng lợng không ?
1. Một viên ngói nằm trên mái ngói 2. Một viên bi gắn ở đầu lò sođang bị nén
ĐVĐ : Bài trớc chúng ta đã đợc làm quen với một dạng năng lợng là động năng Bài này ta làm quen với dạng năng lợng khác là thế năng
HS Thảo luận CH1
HS Thảo luận CH2
HS Thảo luận trả lời:CH3
HS Thảo luận trả lời:CH4
Hoạt động 3 (10 phút) Tìm hiểu trọng trờng
CH1: Biểu diễn gia tốc rơi tự do đặt tại điểm A nằm trong vùng không gian hẹp gần trái đất
CH2: Đặt vào A một vật có khối lợng m xác định trọng lực tác dụng
lên vật A
GV: Ta nói m mằn trong vùng không giancó trọng tr- ờng
CH3: Làm thế nào để nhận biểttong một khoảng không gian có trọng trờng
CH4: Nếu tại mọi điểmthuộc một môi trờng nào đó véc tơ g nh nhau tại mọi điểm thì trọng trờng đó là trọng trờng gì ?
HS Thảo luận và đa ra lời giải Ap = mgz = Wt
Hoạt động 4(10phút) Tìm hiểu thế năng trọng trờng GV đa ra bài toán thả một búa máy từ độ cao z rơi xuống .Tính công của trọng lực
HS trả lời CH1
HS Thảo luận trả lời:CH2
GV thông báo kết quả
Ap =mgz=Wt là thế năng của búa ở độ cao z
CH1 Thế năng của búa máyphụ thuộc vào yếu tố nào ?
CH2 cho h/s quan sát hình 26.2 sg/k và trả lời câu hỏi c3 và giải thích tại sao ?
Giáo viên đa ra kết luận 1. Định nghĩa thế năng 2. Biểu thức thế năng
HS Thảo luận trả lời:CH1 Ap = mgz =mg(Zm-Zn)
HS Thảo luận trả lời:CH2
Hoạt động 5 (15 phút):Liên hệ giữa biến thiên thế năng và công của trọng lực
GV: Đa ra tình huống : quan sát hình 26.3 sgk
CH 1 : Tính công của trọng lực khi một vật có khối l- ợng m di chuyển từ M đến N
CH2 : Nhận xét mối liên hệ giữa công của trọng lực trên đoạn MNvà thế năng tại M và tại N
GV đa ra kết luận (sgk) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Thảo luận trả lời:CH1 Thảo luận trả lời:CH2
Hoạt động 6 (5 phút)
CH1:Thế năng đàn hồi xuất hiện khi nào? CH2: Viết biếu thức của thế năng đàn hồi? Hoạt động 7 (10 phút)
Bài 24 : công và công suất
I.Mục tiêu bài học : a) Về kiến thức