I. Yêu cầu Giúp HS nắm
- Khái niệm nhân hĩa - Các kiểu nhân hĩa
- Tích hợp với phần “Đêm nay Bác khơng ngủ”. Tập làm văn: luyện nĩi về văn tả người. - Rèn kĩ năng phân tích giá trị biểu cảm của nhân hĩa. Sử dụng nhân hĩa đúng lúc, đúng chỗ.
II. Lên lớp1. Ổn định 1. Ổn định 2. Bài mới
- Giới thiệu
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT
GV gọi HS đọc khổ thơ của Trần Đăng Khoa. + Kể tên sự vật được nĩi đến.
+ Các sự vật ấy được gán cho những hành động gì, của ai?
+ Cách gọi tên các sự vật cĩ gì khac nhau + HS so sánh 2 cách diễn đạt
- Cách diễn đạt thứ 1: bày tỏ thái độ, tình cảm của con người, người viết.
- Cách diễn đạt thứ 2: chỉ cĩ tính chất miêu tả, tường thuật.
=> Nhân hĩa là gì? - HS đọc 3 đoạn
- Các từ: lão, bác, cơ, cậu thường được dùng để gọi ai?
+ Ở trong câu gọi ai?
GHI BẢNGI. Nhân hĩa là gì: I. Nhân hĩa là gì:
Ghi nhớ: SGK VD:
Núi cao bởi cĩ đất bồi
Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu?
II. Các kiểu nhân hĩa hĩa
+ Các động từ: chống, xung phong, giữ… thường để chỉ hành động của ai và trong đoạn chỉ hành động của cái gì?
+ Các từ: ơi, hỡi, nhỉ, nhé thường dùng để xưng hơ với ai và ở đây là xưng hơ với con gì?
=> Cĩ mấy kiểu nhân hĩa Bài 1, 2: độc lập
Bài 3, 4: thảo luận Bài 5: về nhà Ghi nhớ III. Luyện tập 3. Củng cố, dặn dị - Làm bài - Chuẩn bị bài Ẩn Dụ TUẦN 23: TIẾT 92 Ngày soạn: 5/11/2005 Phương pháp tả người. I.Yêu cầu
- HS nắm được cách viết một bài văn, đoạn văn tả người theo một thứ tự nhất định - HS nắm 3 phần cần cĩ trong một bài văn tả người
II. Lên lớp1. Ổn định 1. Ổn định
2. KTBC: kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Bài mới
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG THỨC HOẠT ĐỘNG
- GV gọi HS đọc đoạn 1
+ Đoạn văn trên miêu tả nhân vật nào?
+ Hãy chỉ ra các chi tiết miêu tả hình ảnh nhân vật dượng Hương Thư?
+ Em cĩ nhận xét gì về nhân vật được miêu tả này.
- Đoạn 2:
+ Đoạn văn trên khắc họa chân dung nhân vật nào?
+ Nêu chi tiết.
+ Em hãy nhận xét về trình tự miêu tả
GHI BẢNGI. Tìm hiểu bài I. Tìm hiểu bài