- Hai đờng thẳng vuông góc tạo với nhau mấy góc vuông Kiểm tra 2 đờng thẳng vuông góc bằng cách nào ?
1-Giới thiệu bà i ghi bảng 2 Hớng dẫn học sinh kể chuyện:
2 - Hớng dẫn học sinh kể chuyện:
a) Hớng dẫn học sinh iểu yêu cầu của đề bài:
- Giáo viên viết đề bài lên bảng. - Gạch dới những từ ngữ chính. - Giáo viên hớng dẫn HS làm bài. - Giáo viên nhận xét.
- Yêu cầu HS tập kể, giáo viên quan sát giúp đỡ
b) Thực hành kể chuyện trao đổi về ý nghĩa câu chuyện:
- Giáov iên giúp đỡ.
- Giáo viên lần lợt viết lên bảng tên những học sinh tham gai thi kể và tên câu chuyện của các em (giáo viên không viết sẵn).
- Giáo viên nhận xét chung, ghi điểm.
- 1 học sinh đọc đề bài.
- học sinh xác định yêu cầu của đề. - 4 tiếp nối nhau đọc lần lợt các gợi ý 1 - 2 - 3 - 4.
- Một số HS nêu câu chuyện của mình. - HS kể chuyện trong nhóm
- học sinh kể chuyện theo cặp. - Thi kể trớc lớp.
- Mỗi học sinh kể xong, nêu ý nghĩa của câu chuyện, hoặc đối thoại với các bạn về nhân vật, chi tiết.
- Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay nhất.
3 - Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học, khuyến khích học sinh kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe.
toán
Nhân một số với một hiệu
i - mục tiêu: Giúp học sinh.
- Biết thực hiện phép nhân một số với một hiệu, 1 hiệu với một số. - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.
ii - đồ dùng dạy - học:
- Kẻ bảng phụ bài tập 1 (SGK).
iii - các hoạt động dạy - học:
A - Kiểm tra:
- Học sinh 1: Làm lại bài tập 4.
- học sinh 2: Phát biểu TC nhân một số với 1 tổng, 1 tổng với một số. - Nhận xét, chữa bài - ghi điểm.
B - Bài mới:
1 - Giới thiệu bài - ghi bảng.