2- Luyện đọc và tìm hiểu bài.
a) Luyện đọc.
- 4 học sinh nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ. Giáo viên chú ý kết hợp sửa lỗi về phát âm, ngắt nhịp.
- Giáo viên nhận xét.
- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
b) Tìm hiểu bài.
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc và trả lời câu hỏi.
c) Hớng dẫn học sinh đọc diễn cảm và học thuộc lòng bài thơ.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh luyện đọc.
- học sinh đọc (3 lợt) - sửa lỗi phát âm
- học sinh luyện đọc theo cặp. - 1-2 học sinh đọc cả bài. - học sinh lắng ghe. - học sinh thực hiện.
- 4 học sinh đọc nối tiếp bài thơ. - học sinh luyện đọc diễn cảm. - luyện đọc học thuộc lòng bài thơ.
3- Củng cố, dặn dò
- Giáo viên hỏi về ý nghĩa bài thơ.
chính tả
Nghe viết: Trung thu độc lập
i- mục đích yêu cầu
- Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Trung thu độc lập. - Tìm đúng, viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r/d/gi (hoặc có vần iên/yên/iêng) để điền vào ô trống hợp với nghĩa đã cho.
ii- đồ dùng dạy - học
- Ba bốn tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2a, hoặc 2b. - Bảng phụ bài tập 3a, 3b.
iii- các hoạt động dạy - học
A- Kiểm tra bài cũ
- 2 học sinh lên bảng, cả lớp viết vở nháp những từ ngữ bắt đầu bằng tiếng ch/tr.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm.
B- Dạy bài mới.
1- Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học.