Hớng dẫn học sinh làmbài tập.

Một phần của tài liệu giaoan tieu hoc (Trang 37 - 39)

Bài tập 1:

- Giáo viên nêu yêu cầu của đề bài. - Giáo viên giảng nghĩa: Long Thành - Yêu cầu học sinh viết lại những tên riêng viết không đúng.

- Giáo viên nhận xét, chốt lời giải đúng.

Bài tập 2: học sinh đọc yêu cầu bài tập.

- Giáo viên treo bản đồ địa lý Việt Nam giải thích yêu cầu của bài.

- Yêuc ầu học sinh làm bài. - Nhận xét chữa bài.

- 1 học sinh đọc thành tiếng. - Cả lớp đọc thầm, viết bài vào vở - 1 số học sinh trình bày kết quả.

- 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - học sinh quan sát bản đồ.

- học sinh tìm trên bản đồ và viết lại cách danh lam thắng cảnh của đất n- ớc.

3- Củng cố, dặn dò

- Nhận xét giờ học.

khoa học

Phòng một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá.

i- mục tiêu: Sau bài học, học sinh có thể:

- Kể tên một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá và nhận thức đợc mối nguy hiểm của các bệnh này.

- Nêu nguyên nhân và cách đề phòng một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh chung phòng bệnh và vận động mọi ngời cùng thực hiện.

ii- đồ dùng dạy - học

- Hình trang 30, 31 SGK

iii- hoạt động dạy - học

A- Kiểm tra bài cũ:

? Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì. - Giáo viên nhận xét, cho điểm.

B- Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài - ghi bảng

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá. - Yêu cầu học sinh theo câu hỏi sau:

+ Khi bị đau bụng hoặc tiêu chảy chúng ta cảm thấy thế nào?

+ Kể tên các loại bệnh lây truyền qua đờng tiêu hoá khác mà em biết? Các bệnh đó nguy hiểm nh thế nào?

- Giáo viên nhận xét, kết luận.

Hoạt động 3: Thảo luận về nguyên nhân và cách phòng một số bệnh lây qua đờng tiêu hoá?

- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình 30, 31 SGK và trả lời.

- Giáo viên kết luận

- học sinh thảo luận. - trình bày ý kiến - nhận xét bổ sung.

- học sinh quan sát, trả lời câu hỏi. - học sinh lần lợt trình bày ý kiến. - học sinh khác bổ sung.

Hoạt động 4: Vẽ tranh cổ động:

- Các nhóm xây dựng bản cam kết giữ vệ sinh phòng bệnh lây qua đờng tiêu hoá.

- Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh. - Thực hành vẽ tranh theo nhóm.

- Trình bày và đánh giá.

Tổng kết bài: Giáo viên nhận xét đánh giá giờ học. - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau.

tập làm văn

Luyện tập phát triển câu chuyện.

i- mục tiêu

- Làm quen với thao tác phát triển câu chuyện. - Biết sắp xếp các sự việc theo trình tự thời gian. - G học sinh có những giấc mơ cao đẹp.

ii- đồ dùng dạy - học

- 1 số bảng phụ.

iii- các hoạt động dạy - học

A- Kiểm tra bài cũ.

- Giáo viên kiểm tra 2 học sinh mỗi em đọc 1 đoạn văn đã viết hoàn chỉnh của truyện vào nghề - nhận xét ghi điểm.

B- Dạy bài mới

Một phần của tài liệu giaoan tieu hoc (Trang 37 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(126 trang)
w