- Hoạt động khác 5
c. Đầu t tăng quy mô đào tạo nghề
Nhờ công tác đầu t tăng quy mô các trờng dạy nghề, mà quy mô tuyển sinh đào tạo nghề hàng năm cũng tăng đáng kể. Từ năm 1997 đến năm 2002 quy mô tuyển sinh đào tạo nghề tăng bình quân 20%/năm, riêng năm 2002 đạt 980000 ngời.
Bảng 08: Quy mô đào tạo học viên qua các năm Đơn vị: ngời Năm 1998 1999 2000 2001 2002 Tổng số, trong đó: 525670 689000 792000 887300 980000 - Hệ dài hạn 75670 97000 130000 126100 150300 - Hệ ngắn hạn 450000 592000 662000 761200 829700
Tốc độ tăng quy mô
đào tạo - 31,07 14,95 12,03 10,45
Nguồn: Tổng cục dạy nghề
Tuy tốc độ tăng quy mô đào tạo hàng năm có chiều hớng giảm đi; năm 1999/1998 tăng 31,07%; nhng đến năm 2002/2001 chỉ tăng 10,45% nhng tổng số học viên vào học tại các trờng năm sau luôn cao hơn năm trớc (chủ yếu là dạy nghề ngắn hạn).
Kết quả, quy mô đào tạo nghề tăng 1,86 lần năm 2002 so với năm 1997.
Tính đến năm 1/7/02 số ngời có trình độ sơ cấp hoặc có chứng chỉ nghề trở lên chiếm 19,62% tổng số lực lợng lao động.
Thực hiện quy hoạch mạng lới dạy nghề mà hàng năm quy mô học viên tốt nghiệp ra trờng cũng liên tục tăng:
Bảng 09: Số lợng học sinh tốt nghiệp qua các năm
Đơn vị: ngời
Năm 1998 1999 2000 2001 2002
Tổng số, trong đó: 455985 620000 740000 842000 933000
- Hệ dài hạn 789503 80000 120000 147000 105000
- Hệ ngắn hạn 377055 540000 620000 695000 828000
Tốc độ tăng quy mô tốt nghiệp - 35,97 19,35 13,78 10,81
Nguồn: Tổng cục dạy nghề
Do có nhiều giải pháp tích cực và đồng bộ nên chất lợng đào tạo nghề đã từng bớc đợc nâng lên, đáp ứng đợc yêu cầu của sản xuất kinh doanh và thị tr- ờng lao động. ở một số ngành nghề nh: bu chính viễn thông, hàng không, dầu
khí, dệt may, da giầy và một số nghề trong ngành cơ khí, điện, điện tử... chất l- ợng đào tạo đã đáp ứng đợc yêu cầu của các doanh nghiệp sản xuất với công nghệ hiện đại.
Song cơ cấu giữa đầu t ngắn hạn và đào tạo dài hạn cha hợp lý, chỉ tiêu dài hạn chỉ chiếm khoảng 14,2% trong tổng chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo nghề. ở các khu công nghiệp, các ngành kinh tế mũi nhọn còn thiếu nhiều công nhân có trình độ kỹ thuật cao.