Thực trạng đầu t cho đội ngũ giáo viên:

Một phần của tài liệu Đầu tư công tác đào tạo nghề ở Việt Nam - thực trạng và giải pháp (Trang 59 - 60)

V. đầu t cho công tác đào tạo nghề theo các lĩnh vực

2. Thực trạng đầu t cho đội ngũ giáo viên:

Dạy nghề là một bộ phận trong hệ thống giáo dục quốc dân thống nhất, có nhiệm vụ nặng nề là đào tạo nguồn nhân lực có kỹ thuật cho đất nớc. Hiện nay, trong thời kì đẩy mạnh sự nghiệp CNH - HĐH đất nớc, hệ thống các trờng dạy nghề đang đứng trớc những vấn đề có tính cấp bách, đó là:

- Phải thực hiện đổi mới mục tiêu, nội dung, phơng pháp đào tạo để nâng cao chất lợng và hiệu quả đào tạo.

- Phải tăng về quy mô, đa dạng hoá các loại hình đào tạo nghề để đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực lao động kỹ thuật cho đất nớc, thực hiện mục tiêu Nghị quyết Trung ơng II đề ra; đồng thời nhanh chóng tạo đợc sự thích ứng với những đổi mới, những yêu cầu mới của nền sản xuất hàng hoá, cơ cấu kinh tế nhiều thành phần, của tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ.

Để giải quyết những vấn đề cấp bách trên, một trong những yếu tố chính có tính chất quyết định là đầu t xây dựng đội ngũ giáo viên dạy nghề, trong đó có yếu tố không nhỏ là đầu t cho các cơ sở đào tạo giáo viên dạy nghề.

Bảng 20: Tình hình đầu t cho giáo viên dạy nghề qua các năm

Đơn vị: Tỷ đồng

Năm 1998 1999 2000 2002 2002

- Tài liệu giảng dạy 1,5 2,2 7,5 18 20

- Phần mềm vi tính 1,2 1,8 5,5 10 13

2. Cơ sở vật chất, trang thiết bị 2,3 6 17 32 37

Tổng số 5 10 30 60 70

Nguồn: Bộ Lao động - Thơng binh và Xã hội

Hai năm 1998, 1999 vốn đầu t còn rất ít. Ba năm gần đây, nhờ thực hiện dự án ADB đầu t vào cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các cơ sở đào tạo giáo viên dạy nghề và giáo trình giảng dạy đợc tăng cờng, nên vốn đầu t tăng lên rất cao.

Năm 2000 là 30 tỷ đồng, gấp 3 lần so với năm 1999 và gấp 6 lần so với năm 1998. Năm 2002 là 30 tỷ đồng, gấp 7 lần so với năm 1999 và gấp 14 lần so với năm 1998.

Về đầu t cho các cơ sở đào tạo giáo viên dạy nghề.

Đầu t cho các cơ sở đào tạo giáo viên dạy nghề là đầu t chiều sâu, đầu t cho phát triển vì sản phẩm của nó có ảnh hởng trực tiếp tới chất lợng nguồn nhân lực, đến sự phát triển kinh tế - xã hội của đất nớc.

Hiện nay có cơ sở đào tạo giáo viên dạy nghề gồm:

Một phần của tài liệu Đầu tư công tác đào tạo nghề ở Việt Nam - thực trạng và giải pháp (Trang 59 - 60)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w