Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án A D C C B A B A
II. Phầ n tự luận: (6 điểm)
Câu 1: 1) 4 10 4 3 6 crackinh C H →CH +C H 2) 1500 , 4 2 2 2 2 oC lamlanhnhanh 3 CH →C H + H 3) 2,150 200 2 2 2 o HgCl C C H +HCl− →CH =CH Cl− 4) , , ( ) 2 2 o xt t P n nCH =CH Cl− → −CH −CHCl− Câu 2: Metan, etilen, but-1-in
- Dùng dd AgNO3/NH3 nhận biết but-1-in (0,5đ)
- Dùng dd brom nhận biết etilen (0,5đ)
- Phương trình (0,5đ)
Câu 3: (1,5đ)Chỉ cĩ propilen phản ứng với dung dịch brom nên khối lượng bình tăng chính là khối lượng của propilen→ 3 6 2,1 0,05
42
C H
n = = mol → VC H3 6 =22, 4.0,05 1,12( )= l
Tổng thể tích của etan và propan = 2,24 – 1,12 = 1,12 (l) →nh2 =0,05(mol) Gọi x là số mol etan, y là số mol propan → x + y = 0,05 (1)
PT: C2H6 + 7/2O2 → 2CO2 + 3H2O x mol 3x mol C3H8 + 5O2 → 3CO2 + 4H2O y mol 4y mol Tổng số mol nước = 3x + 4y = 3, 24 18 = 0,18 (mol) (2) Từ (1) và (2) ta cĩ hpt: 0,05 3 4 0,18 x y x y + = + = => 0,02 0,03 x y = = Thể tích etan = 0,02.22,4= 0,448(l) → 2 6 3 6 3 8 0, 448.100 % 20% 2, 24 1,12.100 % 50% 2, 24 % 100 20 50 30% C H C H C H = = = = = − − =
Câu 4: (1đ) CH4 →C H2 2 →C H4 4 →C H4 6 →Cao su buna
VI. KẾT QUẢ KIỂM TRA VÀ RÚT KINH NGHIỆM:
1. Kết quả kiểm tra:
Lớp 0→<3,5 3,5→<5 5→<6,5 6,5→<8 8→10 11A1
2. Rút kinh nghiệm:
CHƯƠNG 7: HIĐROCACBON THƠM
NGUỒN HIĐROCACBON THIÊN NHIÊN
HỆ THỐNG HỐ VỀ HIĐROCACBON
Tiết 50: BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG. (tiết 1) I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết được :
− Định nghĩa, cơng thức chung, đặc điểm cấu tạo, đồng phân, danh pháp.
− Tính chất vật lí : Quy luật biến đổi nhiệt độ nĩng chảy, nhiệt độ sơi của các chất trong dãy đồng đẳng benzen.
− Tính chất hố học : Phản ứng thế (quy tắc thế), phản ứng cộng vào vịng benzen ; Phản ứng thế và oxi hố mạch nhánh.
− Viết được cơng thức cấu tạo của benzen và một số chất trong dãy đồng đẳng.
− Viết được các phương trình hố học biểu diễn tính chất hố học của benzen, vận dụng quy tắc thế để dự đốn sản phẩm phản ứng.
− Xác định cơng thức phân tử, viết cơng thức cấu tạo và gọi tên.
− Tính khối lượng benzen, toluen tham gia phản ứng hoặc thành phần phần trăm về khối lượng của chất trong hỗn hợp.
3. Thái độ: Phát huy khả năng tư duy của học sinh II. TRỌNG TÂM: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
− Cấu trúc phân tử của benzen và một số chất trong dãy đồng đẳng.
− Tính chất hố học benzen và toluen.
III. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Mơ hình phân tử benzen; Benzen, toluen, dd brom, dd thuốc tím. Máy chiếu.2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới 2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới
IV. PHƯƠNG PHÁP:
- Gv đặt vấn đề
- Hs hoạt động nhĩm, tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng dẫn của gv - Kết hợp sách giáo khoa, trực quan để HS tự chiếm lĩnh kiến thức
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục... 2. Kiểm tra bài cũ: Khơng
3. Nội dung:
Đặt vấn đề: Chúng ta đã tìm hiểu về những hợp chất hiđrocacbon mạch hở, bây giờ chúng ta sẽ nghiên cứu về một số HC mạch vịng ...
HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu về hiđrocacbon thơm Hoạt động 1: Giới thiệu về hiđrocacbon thơm
- GV cho HS nghiên cứu phần mở đầu và rút ra các nhận xét:
- GV hỏi: Hiđrocacbon thơm là gì?
HS nghiên cứu phần mở đầu trả lời: Hiđrocacbon thơm là những hiđrocacbon trong phân tử chứa một hay nhiều vịng benzen.
- GV: Hiđrocacbon thơm được chia thành mấy loại? HS: Hiđrocacbon thơm được chia thành hai loại: Loại cĩ một vịng benzen, loại cĩ nhiều vịng benzen và cĩ nhiều ứng dụng trong cơng nghiệp hố chất.
Hoạt động 2:
- GV giới thiệu mơ hình cấu tạo của benzen, yêu cầu hs viết CTCT
- GV giới thiệu hai cơng thức cấu tạo thu gọn của benzen.
(SGK trang 149 -150)
A. BENZEN VÀ ĐỒNG ĐẲNG: ĐẲNG: