- Gv đặt vấn đề
- Hs hoạt động nhĩm, tự giải quyết vấn đề dưới sự hướng dẫn của gv
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục... 2. Kiểm tra bài cũ: Phát vấn cách thiết lập CTPT 3. Nội dung:
HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1:Tổ chức lớp học Hoạt động 1:Tổ chức lớp học - Gv: Chia lớp thành 8 nhĩm; Phát phiếu học tập cho học sinh: + BT1: Nhĩm 1 và 8 + BT2: Nhĩm 2 và 7 + BT3: Nhĩm 3 và 6 + BT4: Nhĩm 4 và 5 Hoạt động 2: - Hs thảo luận 5’ II. Bài tập:
- Đại diện hs lên bảng trình bày - Hs khác nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét, đánh giá
một ankan cĩ tỉ khối hơi so với khơng khí là 3,448?
Giải:
MA= 29.3,448=100
Mà: M=14n + 2= 100 n=7 Vậy A là C7H16
Bài tập 2: Lập CTPT, viết CTCT của một
ankan cĩ 83,72% cacbon? Giải : Gọi ankan là CnH2n+2 Ta cĩ: %C=12 .100 83,72 6 14 2 n n n = → = + Vậy A là C6H14
Bài tập 3: Lập CTPT của 2 ankan là đồng đẳng
kế tiếp nhau cĩ khối lượng 24,8 gam, thể tích tương ứng là 11,2 lít (đkc) Giải: Giả sử 2 ankan cĩ CTPT: CxH2x+2 M=14x+2=24,8/0,5=49,6 x=3,4 Mà: n<x<m Nên 2 ankan là C3H8 và C4H10
Bài tập 4: Đốt cháy hồn tồn 10,2 gam hai
ankan cần 25,8 lít oxi(đkc). Xác định cơng thức phân tử 2 ankan, biết phân tử khối mỗi ankan khơng quá 60. Giải: Hướng dẫn hs về nhà 4. Củng cố: Củng cố trong từng bài VI. Dặn dị: - Ơn tập về ankan - Chuẩn bị bài thực hành
Tiết 41: Bài 28: THỰC HÀNH
PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGUYÊN TỐ I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: HS biết được : Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện thí nghiệm cụ thể.
− Phân tích định tính các nguyên tố C và H.
2.Kĩ năng:
− Sử dụng dụng cụ, hố chất để tiến hành được an tồn, thành cơng các thí nghiệm trên.
− Quan sát, mơ tả hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hố học.
− Viết tường trình thí nghiệm.
3.Thái độ: Phát huy tinh thần làm việc tập thể của học sinh, học sinh thực hành cẩn thận II. TRỌNG TÂM:
− Phân tích định tính C, H;
IV. CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
1. Giáo viên: Thí nghiệm định tính cacbon và hiđro
Hố chất: Saccarozơ, CuO, CuSO4 khan, nước vơi trong
Dụng cụ: Ống nghiệm, giá sắt, đèn cồn, nút cao su, ống dẫn khí, diêm 2. Học sinh: + Bơng hút nước, chuẩn bị bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Kẻ bản tường trình vào vở:
STT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng PTPƯ- Giải thích 1
23 3