CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG ANH Ở CÁC
3.1.1. Cơ sở lắ luận
Căn cứ vào quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục và đào tạo của Đảng trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Báo cáo chắnh trị của Đại hội Đảng lần thứ X đã khẳng định:"Đổi mới và phát triển toàn diện, mạnh mẽ giáo dục và đào tạo là một trong những động lực thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người, yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững"
Thông báo kết luận của Bộ Chắnh trị khóa X về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII, phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020 là "Phải đổi mới phương pháp giáo dục đào tạo, khắc phục lại truyền thụ một chiều, rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học, bảo đảm điều kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho HS, nhất là sinh viên đại học".
Nghị quyết Hội nghị Trung ương 9, khóa X cũng nhận định rằng ỘKhuyến khắch, tự học, phải áp dụng những phương pháp giáo dục hiện đại để bồi dưỡng cho HS năng lực tư duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đềỢ.
Căn cứ vào chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo của TP.HCM và quận 6. Nhận thức được yêu cầu và tầm quan trọng của giáo dục và đào tạo trong chiến lược phát triển kinh tế- xã hội của TP.HCM trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, báo cáo chắnh trị của Ban chấp hành Đảng bộ TP.HCM lần thứ VIII trong phần phương hướng nhiệm vụ xây dựng, phát triển và bảo vệ thành phố, xây dựng Đảng và cả hệ thống chắnh trị, đề ra những giải pháp nhằm bảo đảm thực hiện thắng lợi những mục tiêu, nhiệm vụ trong giai đoạn 2011 - 2015.
Về giáo dục và đào tạo: Tạo bước chuyển căn bản về nâng cao chất lượng toàn diện giáo dục-đào tạo, chú trọng kết hợp dạy chữ, dạy nghề, dạy làm người phù hợp với từng cấp học. Hoàn thiện quy hoạch phát triển theo hướng đa dạng hóa hệ thống các loại hình giáo dục, cân đối phù hợp giữa trường công, trường tư, phát triển đồng bộ hệ phổ thông, giáo dục thường xuyên, dạy nghề. Phát triển mô hình giáo dục mở với những hình thức học tập, thực
hành linh hoạt, đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên của người dân. Đẩy mạnh xã hội hóa gắn chặt với chuẩn hóa, hiện đại hóa, thu hút mọi nguồn nhân lực trong và ngoài nước để phát triển trường học, đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài đi đôi với vai trò quản lắ nhà nước về giáo dục và đào tạo. Báo cáo chắnh trị của đại hội Đảng bộ Quận 6 lần thứ X xác định mục tiêu tổng quát của nhiệm kỳ 2011-2015, đó là: Phát huy mạnh mẽ các nguồn nhân lực, tăng trưởng kinh tế theo cơ cấu "công nghiệp-dịch vụ-thương mại"; Chuyển dịch theo hướng: nâng tỉ trọng dịch vụ-thương mại; Tiếp tục đầu tư cơ sở hạ tầng kỹ thuật, xã hội, nâng chất lượng cuộc sống, mức hưởng thụ văn hóa trong nhân dân, đảm bảo quốc phòng an ninh, giữ vững ổn định chắnh trị, trật tự an toàn xã hội. Tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu và sự vững mạnh của toàn Đảng Bộ về chắnh trị, tư tưởng và tổ chức, tăng cường hiệu lực quản lắ nhà nước, phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc trong xây dựng, bảo vệ, phát triển quận thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Để thực hiện mục tiêu trên, nhiệm vụ của Giáo Dục THPT quận 6 là: Tiếp tục nâng cao chất lượng dạy và học; Nâng cao hiệu suất đào tạo các bậc học ngành học; Nâng cao chất lượng phổ cập các bậc học; Xây dựng đội ngũ CBQL, GV vững vàng về nhận thức đạo đức chắnh trị và năng lực chuyên môn.