Những mặt mạnh

Một phần của tài liệu thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh (Trang 65 - 66)

2 1.1 Nhu cầu học tập

2.3.3.1.Những mặt mạnh

Từ kết quả khảo sát thực trạng cho thấy, công tác quản lắ việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh ở các trường THPT tại quận 6 trong thời gian qua đã đạt được một số thành tựu nhất định :

- Có sự chuyển biến khá tốt về nhận thức của đa số CBQL, GV đối với việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh ở các trường THPT tại quận 6. Phần lớn CBQL các trường THPT tại quận 6 đã nhận thức được việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh là một trong những hoạt động trọng tâm của nhà trường, là tiền đề để tổ chức các hoạt động khác. Từ nhận thức đó, CBQL đã xây dựng một hệ thống biện pháp quản lắ cụ thể và chỉ đạo thành công ở một số khâu của từng nội dung quản lắ việc đổi mới PPGD. Nhiều GV quan tâm đến học tập nâng cao trình độ thông qua việc tham gia các khóa học bồi dưỡng và tự bồi dưỡng về việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh.

- Một số trường THPT tại quận 6 đã xây dựng kế hoạch đổi mới PPGD môn tiếng Anh tương đối phù hợp với điều kiện cụ thể trường mình. Các trường THPT tại quận 6 dựa trên điều kiện thực tế của nhà trường, những kinh nghiệm, năng lực và trình độ quản lắ để cụ thể

hoá các văn bản, nghị quyết, hướng dẫn của cấp trên về đổi mới PPGD môn tiếng Anh thành hiện thực; mặt khác cũng đã xây dựng một số biện pháp tổ chức chỉ đạo, kiểm tra đánh giá công tác quản lắ việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh nhằm đạt các yêu cầu do mục tiêu đề ra.

- Công tác tổ chức, chỉ đạo việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh ở các trường THPT tại quận 6 được đánh giá tương đối tốt, nhất là theo tuyến dọc từ Bộ GD-ĐT đến Sở GD-ĐT và các trường trong quận. Tổ chức và quản lắ tốt việc dự giờ, thao giảng, thực hiện chuyên đề, rút kinh nghiệm sau mỗi tiết dự. Tuy không nhiều, nhưng CBQL các trường cũng có tổ chức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện đổi mới PPGD môn tiếng Anh nhằm để đánh giá năng lực của mỗi GVNN; và qua đó để kịp thời nhắc nhở, giúp đỡ, tạo điều kiện cho đội ngũ GVNN tham gia học tập, bồi dưỡng đổi mới PPGD để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.

- Đồng thời để hỗ trợ việc đổi mới PPGD môn tiếng Anh, các trường THPT tại quận 6 cũng có quan tâm đến việc trang bị các đầu sách ngoại văn các loại, tài liệu ngoại ngữ tham khảo, các phương tiện hỗ trợ giảng dạy cũng như tạo điều kiện thuận lợi để xây dựng môi trường học ngoại ngữ khá tốt.

Một phần của tài liệu thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố hồ chí minh (Trang 65 - 66)