Phối hợp và điều chỉnh: Quỏ trỡnh phỏt triển của một tập thể lớp là một quỏ trỡnh phức tạp, nờn người GVCN lớp khụng thể ngay từ đầu đó cú thể

Một phần của tài liệu Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội (Trang 39 - 41)

một quỏ trỡnh phức tạp, nờn người GVCN lớp khụng thể ngay từ đầu đó cú thể nắm bắt được những diễn biến tư tưởng, nguyện vọng, những yờu cầu của mỗi thành viờn trong tập thể lớp HSSV mỡnh phụ trỏch. Do vậy cú thể chưa chọn được đội ngũ tự quản tốt, chưa thể thay mặt GVCN lớp trực tiếp lónh đạo mọi

hoạt động của tập thể, nờn trong quỏ trỡnh xõy dựng tập thể người GVCN lớp cần quan tõm đến việc điều chỉnh kế hoạch, điều chỉnh đội ngũ tự quản, điều chỉnh hoạt động của tập thể.

Để hoạt động điều chỉnh cú chất lượng, người GVCN lớp cần phải phối hợp chặt chẽ với cỏc lực lượng giỏo dục khỏc như Ban giỏm hiệu, đơn vị phụ trỏch cụng tỏc HSSV, giảng viờn cỏc tổ chuyờn mụn đang trực tiệp giảng dạy ở lớp mỡnh, liờn chi đoàn,.v.v.

CHƢƠNG 2

THỰC TRẠNG CễNG TÁC QUẢN Lí

HỌC SINH, SINH VIấN CỦA GIÁO VIấN CHỦ NHIỆM LỚP TRƢỜNG CAO ĐẲNG TÀI NGUYấN VÀ MễI TRƢỜNG HÀ NỘI 2.1. Đặc điểm tự nhiờn và tỡnh hỡnh phỏt triển kinh tế – xó hội huyện Từ Liờm

Huyện Từ Liờm nằm về phớa tõy của nội thành Thành phố Hà Nội, được giới hạn như sau:

- Phớa Bắc giỏp huyện Đụng Anh.

- Phớa Nam giỏp quận Thanh Xuõn và tỉnh Hà Tõy.

- Phớa Đụng giỏp quận Cầu Giấy, quận Tõy Hồ và quận Thanh Xuõn. - Phớa Tõy giỏp tỉnh Hà Tõy.

Huyện Từ Liờm cú diện tớch khoảng 75.32 km2, dõn số khoảng 240.000 người, mật độ dõn số 2.841 người/1km2. Hiện nay huyện nằm trong khu vực định hướng phỏt triển chủ yếu của Thành phố Hà Nội đến năm 2020, phần lớn đất tự nhiờn nằm trong vựng phỏt triển của thành phố trung tõm, cú nhiều điều kiện thuận lợi cho phỏt triển đụ thị, đồng thời cũng là vành đai xanh sinh thỏi của thành phố. Ngoài ra, Từ Liờm cũng cũn là huyện sản xuất nụng nghiệp, cung cấp một phần cỏc sản phẩm nụng nghiệp cho thành phố.

- Về phỏt triển kinh tế: toàn huyện đạt tốc độ tăng GTSX bỡnh quõn hàng năm giai đoạn 2001 - 2006 là 11.5 %/năm, phấn đấu giai đoạn 2007 -

Một phần của tài liệu Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội (Trang 39 - 41)