Xuất phỏt từ mục tiờu và nhiệm vụ đào tạo của Trường Cao đẳng Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nộ

Một phần của tài liệu Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội (Trang 70 - 71)

- Về phỏt triển cỏc ngành cỏc lĩnh vực văn hoỏ xó hội:

3.1.2Xuất phỏt từ mục tiờu và nhiệm vụ đào tạo của Trường Cao đẳng Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nộ

7- Thay đổi đội ngũ cỏn bộ lớp, thay đổi kế hoạch hoạt

3.1.2Xuất phỏt từ mục tiờu và nhiệm vụ đào tạo của Trường Cao đẳng Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nộ

nguyờn và Mụi trường Hà Nội

- Bộ Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nội là một đơn vị chủ quản của Trường CĐ Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nội. Hiện nay, Bộ Tài nguyờn và Mụi trường là đơn vị quản lý nhà nước rất nhiều lĩnh vực như: đất đai, đo đạc bản đồ, mụi trường, địa chất khoỏng sản, tài nguyờn nước, khớ tượng, thủy văn nờn nhu cầu nguồn nhõn lực cú trỡnh độ chuyờn mụn cao là rất lớn. Vỡ vậy ngoài mục tiờu đào tạo chung của bậc CĐ, Trường CĐ Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nội cũn cú mục tiờu riờng đú là: đào tạo nguồn nhõn lực cú

phẩm chất chớnh trị, đạo đức tốt, cú trỡnh độ chuyờn mụn cao, đỏp ứng nhu cầu cho quỏ trỡnh hiện đại húa của ngành trong giai đoạn hiện nay.

- Nhiệm vụ của Trường CĐ Tài nguyờn và Mụi trường được xỏc định, bao gồm:

“Tổ chức quỏ trỡnh đào tạo theo đỳng mục tiờu, chương trỡnh đào tạo ở bậc CĐ và trỡnh độ thấp hơn trong cỏc lĩnh vực: khớ tượng, thuỷ văn, tài nguyờn nước, trắc địa, biờn chế bản đồ, địa chớnh, cụng nghệ thụng tin, mụi trường; tổ chức bồi dưỡng, đào tạo cỏn bộ, cụng chức ngành; Triển khai cỏc hoạt động thực nghiệm và nghiờn cứu khoa học, dịch vụ khoa học”. [12,tr2].

Tại Bỏo cỏo đại hội Đảng bộ Trường CĐ Tài nguyờn và Mụi trường Hà Nội nhiệm kỳ I (2004 – 2006) cũng đó nhấn mạnh “trong quỏ trỡnh thực hiện nhiệm vụ đào tạo, nhà trường cần tăng cường cụng tỏc quản lý HSSV, trong đú trỳ trọng nõng cao năng lực quản lý của cỏc cỏn bộ, giỏo viờn, đặc biệt là của GVCN lớp”. [18,tr6].

Như vậy, để thực hiện được mục tiờu GD&ĐT của nhà trường, việc triển khai tốt cụng tỏc quản lý HSSV sẽ là cơ sở vững chắc cho cụng tỏc đào tạo của nhà trường.

Một phần của tài liệu Những biện pháp quản lý học sinh, sinh viên của giáo viên chủ nhiệm lớp Trường Cao đẳng Tài nguyên và Môi trường Hà Nội (Trang 70 - 71)