a. Mục tiêu:
- HDHS giải quy t bài tập và th c hành xây d ng dàn ý cho ài văn TM có sử dụng YTMT.
b. Tổ chức thực hiện: NV1 NV1
- Bƣớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
chi u bài tập 1,2,3 và hƣớng dẫn c ch
làm.
- Bƣớc 2,3: Thực hiện nhiệm vụ/ Báo cáo
- C c nhóm trình ày (chia sẻ màn hình) - Nhóm kh c nhận xét, ổ sung
- Bƣớc 4: Kết luận, nhận định
- V nhận xét, đ nh gi , trình chi u đ p n định hƣớng .
- GV: Khi thuy t minh về cái chén tác giả còn giới thiệu cả cách uống trà- đó là nét đẹp văn hóa trong nghệ thuật thƣởng thức trà chúng ta cần rèn, giữ gìn nét đẹp đó.( kĩ năng sống)
NV2
a. Mục tiêu: Bi t c ch tìm ý và lập dàn ý cho
ài văn TM
b) Nội dung: HS quan s t S K để tìm hiểu
nội dung ki n thức theo yêu cầu của V
c) Sản phẩm: Từ ài HS vận dụng ki n thức để trả lời câu hỏi V đƣa ra để trả lời câu hỏi V đƣa ra
d) Tổ chức thực hiện:
- Bƣớc 1: Chuyển giao nhiệm vụ: Bài tập 4
- GV chi u slides: hình ảnh con trâu đang cùng ngƣời nông dân cày ruộng, kéo xe, hình ảnh trẻ ngồi trên lƣng trâu thổi sáo; lễ chọi trâu Đồ Sơn (HP), trống ở trƣờng học
II. LUYỆN TẬP
Bài tập 1. Bổ sung y u tố miêu
tả…
Bài tập 2
Chỉ ra y u tố miêu tả…
+ Chén (tách) uống trà: Tách là loại chén của Tây, nó có tai. Chén của ta không có tai
+ Cách uống trà: khi mời ai uống trà thì ƣng hai tay mà mời. Có uống cũng nâng hai tay xoa xoa rồi mới uống, mà uống rất nóng. - Vai trò:
- Tác dụng:
Bài 4 . Vi t đoạn văn thuy t
minh về con trâu trong đó có sử dụng y u tố miêu tả (Con trâu ở làng quê Việt Nam)
Nhiệm vụ 1 :
* Giáo viên: Gọi học sinh đọc đề ài và đặt
câu hỏi :
? Đề bài thuộc thể loại? yêu cầu trình bày vấn đề gì ?
Phạm vi của đề bài ?
? Với vấn đề này ta cần phải trình bày những ý nào ?
? Ta có thể sử dụng những ý nào trong bài thuy t minh khoa học ?
Nhiệm vụ 2 :
* Giáo viên hƣớng dẫn học sinh lập dàn ý
theo nhóm( 10 phút)
Nhóm 1: mở bài và phần đặc điểm sinh học Nhóm 2: Con trâu trong đời sống vật chất. Nhóm 3: con trâu trong đời sống tinh thần và
k t bài.
a. Lập dàn ý:
- Mở bài:
+ Giới thiệu chung về con trâu ở làng quê VN
-Thân bài:
* Đặc điểm sinh học:
+ Trâu là động vật thuộc họ Bò, phân bộ nhai lại, nhóm sừng rỗng, bộ guốc chẵn, lớp thú có vú.
+ Trâu Việt Nam có nguồn gốc từ trâu rừng thuần hoá, thuộc nhóm trâu đầm lầy.
* Con trâu trong đời sống vật chất:
+ Là tài sản lớn của ngƣời nông dân. cung cấp sức kéo để cày, bừa, kéo xe, trục lúa…cung cấp nguồn phân bón dồi dào cho sản xuất nông nghiệp.
+ Nguồn cung cấp th c phẩm ( thịt), da để bịt mặt trống, sừng trâu để làm đồ mĩ nghệ.
* Con trâu trong đời sống tinh thần:
+ Gắn bó với ngƣời nông dân nhƣ ngƣời bạn thân thi t.
+ Gắn bó với tuổi thơ nông thôn + Trong lễ hội đình đ m: chọi trâu, đâm trâu
- K t bài: Con trâu trong tình cảm của ngƣời nông dân.
b. Viết đoạn văn thuyết minh Vi t đoạn văn mở ài vừa có nội Vi t đoạn văn mở ài vừa có nội
dung thuy t minh vừa có y u tố miêu tả con trâu ở làng quê Việt Nam.
HS ti p nhận nhiệm vụ
- Bƣớc 2: Thực hiện nhiệm vụ: trình bày theo nhóm.
- Một nhóm trình ày
- C c nhóm kh c nhận xét, ổ sung
- Bƣớc 3: Báo cáo, thảo luận: V gọi một số
HS trả lời, HS kh c nhận xét, ổ sung
- Bƣớc 4: Kết luận, nhận định: V đ nh gi k t quả của HS.