- Sử dụng thụng tin của hỡnh 30sgk(34)
4. Bài tập 4: Lập trang tớnh và sử dụng hàm Sum (17 phỳt)
1. Khởi động: (3 phỳt)
* Ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp. - Lắp mỏy để trỡnh chiếu.
* Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra bài cũ trong quỏ trỡnh thực hành).
* Đặt vấn đề: Ở tiết trước, chỳng ta đó biết được cỏch sử dụng hàm để tớnh toỏn, tiết học hụm nay cỏc em sẽ vận dụng cỏc kiến thức đó học để tiếp tục thực hành trờn mỏy.
2. Luyện tập:
Hoạt động của Thầy – Trũ Ghi bảng
Hoạt động của Thầy – Trũ Ghi bảng
- GV: Chia nhúm và giao bài tập 1 cho cỏc nhúm. Sử dụng hàm để tớnh cỏc giỏ trị ở bài tập 1.
- HS: Làm việc theo nhúm thực hành.
- GV: Yờu cầu cỏc nhúm thảo luận và sử dụng hàm để tớnh.
- GV: Quan sỏt cỏc nhúm thực hành.
- GV: Yờu cầu 1 nhúm trỡnh bày kết quả của nhúm mỡnh. - HS: Nhúm trỡnh bày kết quả.
- GV: Gọi nhúm khỏc nhận xột. - GV: Viết lờn bảng kết quả cỏc hàm.
- HS: Cỏc nhúm đối chiếu kết quả trờn bảng. - Cỏc nhúm lắng nghe và chỉnh sửa lại hàm. - Kết luận của GV.
4. Bài tập 4: Lập trang tớnh và sử dụng hàm Sum. (17phỳt) phỳt)
- GV: Chia nhúm và giao bài tập 4 cho cỏc nhúm. Yờu cầu cỏc nhúm lập hàm để tớnh.
- HS: Làm việc theo nhúm thực hành. - GV: Quan sỏt cỏc nhúm thực hành.
- GV: Yờu cầu 1 nhúm trỡnh bày kết quả của nhúm mỡnh. - HS: Nhúm trỡnh bày kết quả.
- GV: Gọi nhúm khỏc nhận xột.
- HS: Cỏc nhúm đối chiếu kết quả bài mỡnh và nhận xột. - Kết luận của GV.