IV-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Một phần của tài liệu giao an lop 4 tuan 9 den tuan 12 (Trang 26 - 27)

- Kỹ năng thương lượng Đặt mục tiêu kiên định IIIĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

IV-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động Giáo viên Học sinh

A- Khởi động bài : B- Bài mới : *Giới thiệu bài Hoạt động 1: Phân tích đề Hoạt động 2 : Xác định mục đich

* Gọi HS lên bảng hoàn thành đoạn văn ơ BT tiết trước. -Nhận xét đánh giá HS * Nêu MĐ – YC tiết học . Ghi bảng . * Cho HS đọc đề bài H:Theo em ta cần chú ý những từ ngữ nào trong đề bài?

-HDHS Gạch chân dưới những từ ngữ quan trọng như: nguyện vọng, môn năng khiếu,trao đổi ,anh chị, ủng hộ, cùng bạn đóng vai

* Cho HS đọc gợi ý H:nội dung trao đổi là gì? H:đối tượng trao đổi là ai ? H:Mục đích trao đổi làm gì H:Hình thức thực hiện cuộc trao đổi là gì?

* 2 HS lên bảng trả lời theo yêu cầu Cả lớp theo dõi nhận xét . * Nghe, nhắc lại . * 1 HS đọc to cả lớp đọc thầm HS phát biểu -Gạch chân dưới những từ ngữ quan trọng * 3 HS đọc gợi ý.

-Trao đổi về nguyện vọng muốn học thêm 1 số môn năng khiếu.

Hoạt động 3 : Thực hành trao đổi theo cặp . Hoạt động 4: Thi trình bày trước lớp . C-Củng cố dặn dò:

H:Em sẽ học thêm môn năng khiếu nào?

* Cho HS đọc thầm gợi ý 2 -Cho HS trao đổi theo cặp. Gọi một số cặp tham gia trao đổi ý kiến .

-Yêu cầu HS theo dõi góp ý cho các cặp.

-Cho HS thi

- Hướng dẫn HS nhận xét theo 3 tiêu chí:

+Nội dung trao đổi có đúng đề tài không?

+Lời lẽ cử chỉ có phù hợp với vai không?

+Cuộc trao đổi có đạt mục đích không?

* Nêu ND yêu cầu tiết học ? -Cho HS nhắc lại điều cần ghi nhớ

-Yêu cầu HS về nhà viết lại cuộc trao đổi

-Nhắc HS chuẩn bị cho Tiết TLV sau

-Hiểu rõ nguyện vọng và giải đáp những khó khăn thắc mắc anh chị đặt ra để ủng hộ em. -Em và bạn trao đổi bạn đóng vai anh hoặc chị của em.

-Tự phát biểu

* HS đọc thầm gợi ý 2 hình dung câu trả lời.

-Từng cặp trao đổi ghi ra dấy nội dung chính của cuộc trao đổi góp ý bổ sung cho nhau. * Chọn bạn để trình bày , trao đổi .

- Nắm yêu cầu .

-Một số cặp lên thi trước lớp. -Cả lớp theo dõi nhận xét.Bình chọn cặp trao đổi hay nhất ( ăn nói giỏi giang , giàu sức thuyết phục người đối thoại hay nhất ) * 1 HS nhắc lại - 1 – 2 HS nêu. ********************************************* Tiết 3: KHOA HỌC

Một phần của tài liệu giao an lop 4 tuan 9 den tuan 12 (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(108 trang)
w