III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN I.MỤC TIÊU:
I.MỤC TIÊU:
Giúp HS :
- Vận dụng tính chất giao hoán của phép nhân để tính toán
II. - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:.
- Bảng phụ kẻ bảng phần b bài học
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động Giáo viên Học sinh
A- Bài cũ B- Bài mới: * Giới thiệu bài Hoạt động 1: So sánh giá trị của 2 biểu thức Hoạt động 2: Bài tập 1 Hoạt động 3: Bài tập 2 Làm bảng con Hoạt đông 4: Bài tập 3 Thảo luận nhóm
* Yêu cầu HS làm bài 3, 4 Tr 57
- Nhận xét bài,
* Neu MĐ YC tiết học - Ghi đề bài
* Viết phần a( bài học) lên bảng. Yêu cầuHS tính kết quả và so sánh kết quả của 2 phép tính
=> 7 x5 = 5 x7
* Đưa bảng phụ đã viết phần b. yêu cầu HS so sánh các giá trị đó
=>Khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích không thay đổi : Đó là tính chất giao hoán của phép nhân
* Gọi HS nê yêu cầu bài tập Viết số thích hợp vào ô trống. HDHS vận dụng tính chất giao hoán của phép nhân để điền nhanh kết quả
- Chữa bài, tuyên dương những HS thực hiện tốt.
* Gọi HS nêu yêu cầu
HD HS nhận xét các phép tính. -Gọi 3em lên bảng làm bài . Cả lớp làm bảng con .
-Nhận xét , sửa sai
* Gọi HS nêu yêu câu bài tập 3 Tìm hai biểu thức có giá trị bằng nhau
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 tìm và giải thích .
- Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả và giải thích cách
* 3HS lên bảng làm - Lớp chữa bài của bạn * 2HS nhắc lại .
* theo dõi , nắm yêu cầu . - HS tính và nêu kết quả của phép tính
- So sánh kết quả: 7 x5 và 5 x7 đều bằng 35
- So sánh giá trị của các biểu thức trong mỗi trường hợp, rút ra nhận xét. a x b = b x a - Mọt số em nhắc lại . * 2HS nêu. Một HS nêu cách thực hiện - Tìm kết quả dưới hình thức tró chơi tiếp sức. a/ 4 x6 = 6 x 4 b/ 3 x 5 = 5 x 3 207 x 7 = 7 x 207 ……… * 2 HS nêu Nhận xét về các phép tính - 3 HS lên bảng làm - Cả lớp làm bảng con. a/ 1357 x5=6785 7 x853 = 5971 40263 x 7 = 281841 ……… - Cả lớp cùng nhận xét , sửa sai * 1 HS nêu. - HS nêu cách vận dụng tính chất vừa học váo làm bài
- Làm bài theo nhóm 4: nối các biểu thức có cùng giá trị với
Hoạt động 5: Bài tập 4
C- Củng cố, dặn dò:
chọn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chữa bài, nhận xét bài của các nhóm
* GV nêu yêu cầu bài tập . -Yêu câu HS tư làm và nêu quy tắc nhân một số với 1.
- Chữa bài cho các em. * Nêu lại tên ND tiết học ? Nêu tính chất giao hoán của phép nhân?
- Nhận xét tiết học.
nhau.
- Đại diện nêu kết quả . Giải thích , VD: 10287 x5 = ( 3 + 2) x10287 . Vì : 5 = 3 + 2, 10287 =10287. Cả lớp nhận xét , sửa sai. * 2 HS nhắc lại . Làm bài vào vở : a/ a x 1 = 1 x a = a ; … -2, 3 em nêu quy tắc - Nhận xét , chốt kết quả đúng * 2,3 HS nêu. ********************************************* Tiết 2: TẬP LÀM VĂN KIỂM TRA VIẾT
*********************************************
Tiết 3: KHOA HỌC