định giá trị nhỏ nhất. Mỗi cú pháp cho 2 ví dụ?
3. Dạy nội dung mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Bài tập 1GV:Để tính trung bình cộng của các ô A1, B1, GV:Để tính trung bình cộng của các ô A1, B1,
C1 em sử dụng công thức nào trong các côngthức sau? thức sau?
a. =average(A1,B1,C1) b.
=average(A1;B1;C1)
c. =average(A1:C1) d. câu a và c đúngghi đề và yêu cầu hs trả lời giải thích ghi đề và yêu cầu hs trả lời giải thích
HS:Ghi đề và làm bài trả lời:đáp án đúng: d đáp án đúng: d
Hoạt động 2: Bài tập 2GV:Giả sử nhập công thức =Sum(1,2,3) vào ô GV:Giả sử nhập công thức =Sum(1,2,3) vào ô
A1 thì ô A1 sẽ có kết quả nào trong các kết quảsau? sau?
a. 1 b. 2 c.3 d. 6
Ghi đề lên bảng và yêu cầu hs thảo luận trảlời. lời.
HS:Suy nghĩ, thảo luận trả lờiđáp án đúng: d đáp án đúng: d
Hoạt động 3: Bài tập 3GV:Giả sử nhập vào ô tính công thức =sum(5) GV:Giả sử nhập vào ô tính công thức =sum(5)
+ average(7) sẽ cho kết quả là:
a. 5 b. 7 c. 12 d. Không hiển thị kquả
HS:suy nghĩ, thảo luận trả lời:Đáp án đúng: c Đáp án đúng: c
Yêu cầu hs suy nghĩ, thảo luận trả lời4. Cũng cố 4. Cũng cố
-GV Hệ thống lại những nội dung lý thuyết HS cần phải nhớ sau tiết bài tập.5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà. 5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà.
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại những kiến thức cũ.
- Thực hành thêm (nếu có máy) tiết sau kiểm tra thực hành.
ÔN TẬP
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
Cũng cố lại những kiến thức đã học.2. Kỹ năng: 2. Kỹ năng:
-Dựa vào kiến thức đã được học làm các bài tập3. Thái độ: 3. Thái độ:
- Khả năng tập trung, tiếp thu bài của học sinh.- Sự say mê hứng thú trong học tập của học sinh. - Sự say mê hứng thú trong học tập của học sinh.
II. Phương pháp
- Giới thiệu, hướng dẫn, minh hoạ bằng cách thực hiện trên máy.- Đặt câu hỏi cho HS trả lời và đưa ra nhận xét - Đặt câu hỏi cho HS trả lời và đưa ra nhận xét
III. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- Giáo viên: SGK, tài liệu tham khảo.- Học sinh: SGK, Đọc bài trước. - Học sinh: SGK, Đọc bài trước.
IV. Tiến trình dạy học :
1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ 3. Dạy nội dung mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Bài tập 1GV:Giả sử tại ô C4 có công thức =A1+B2 khi GV:Giả sử tại ô C4 có công thức =A1+B2 khi
sao chép ô C4 đến các ô C3, C2, C1, D3, D4,D5 thì các ô này sẽ có nội dung là công thức D5 thì các ô này sẽ có nội dung là công thức nào?
Ghi đề, yêu cầu hs suy nghĩ, thảo luận trả lời:
HS:Suy nghĩ, thảo luận trả lời:Tại ô C3 sẽ có ct: =#REF! + B1 Tại ô C3 sẽ có ct: =#REF! + B1 Tại ô C2 sẽ có ct: =#REF! + #REF! Tại ô C1 sẽ có ct: =#REF! + #REF! Tại ô D3 sẽ có ct: =#REF! + C1 Tại ô C4 sẽ có ct: =B1 + C2 Tại ô C5 sẽ có ct: =B2 + C3 Hoạt động 5: Bài tập 2
GV:Cho bảng tính sau: HS:Ghi bài tập, suy nghĩ, thảo luận
làm bài:Tuần : 13 - Tiết : 26 Tuần : 13 - Tiết : 26
Ngày soan: 13/11/2017 Ngày dạy: 14/11/2017
a. Y/c hs viết công thức tính trung bình.b. Y/c hs viết hàm tính trung bình b. Y/c hs viết hàm tính trung bình
.
a. = (C4+D4)/2b. = Average(C4,D4) b. = Average(C4,D4)
Hoạt động 3: Bài tập 3GV:Cho bảng tính sau: GV:Cho bảng tính sau:
Tại ô D1 gõ công thức =A1*B1*C1 sẽ cho kếtquả là:… quả là:…
Yêu cầu 2 học sinh lên bảng trình bày bài làm.
HS:Ghi đề bài, suy nghĩ, thảo luận làmbài. bài.
Ô D1 sẽ cho kết quả là: 30
4. Cũng cố
-GV Hệ thống lại những nội dung lý thuyết HS cần phải nhớ sau tiết bài tập.5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà. 5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh học tập ở nhà.
- Dặn dò học sinh về nhà ôn lại những kiến thức cũ.
BÀI 5: THAO TÁC VỚI TRANG TÍNH