- Giáo viên: SGK, tài liệu tham khảo.- Học sinh: SGK, Đọc bài trước. - Học sinh: SGK, Đọc bài trước.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ 3. Nội dung bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Chương trình bảng tính là gì?hãy cho biết chương trình bảng tính là gì? hãy cho biết chương trình bảng tính là gì?
Hãy nêu một số kiểu dliệu mà chương trìnhbảng tính có khả năng xử lý? bảng tính có khả năng xử lý?
Hãy trình bày một số khả năng của chương trìnhbảng tính? bảng tính?
Trình bày các thành phần chính trên màn hìnhlàm việc của chương trình bảng tính? làm việc của chương trình bảng tính?
1. Khái niệm
Suy nghĩ , thảo luận nhắc lại
Chương trình bảng tính là phần mềm giúpghi lại và trình bày thông tin dưới dạng ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
2. Chương trình bảng tínha. Màn hình làm việc a. Màn hình làm việc b. Dữ liệu
suy nghĩ thảo luận trả lời
c. Khả năng tính toán và sử dụng hàme. Tạo biểu đồ e. Tạo biểu đồ
3. Màn hình làm việc của chương trìnhbảng tính. bảng tính.
Suy nghĩ, thảo luận trả lời
Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và cácnút lệnh quen thuộc như chương trình soạn nút lệnh quen thuộc như chương trình soạn Tuần : 17 - Tiết : 33
Ngày soan: 10/12/2017 Ngày dạy: 11/12/2017
Hãy nêu các bước nhập dữ liệu vào ô tính?
Trình bày các bước sữa dữ liệu trong ô tính?
Để di chuyển trên trang tính em làm thế nào?
Để gõ chữ tiếng Việt thì chúng ta làm thế nào?
thảo văn bản Word, Excel có thêm: