v ới mức ý nghĩa α= 0,01 là 16,81) Ta có thể kết luận “Tần suất phân bố củ a 4 loài th ự c ậ t th ủ y sinh nghiên c ứ u có liên quan m ậ t thi ế t ớ i ñộ phú
4.1.3 Qui trình thiết kế thu mẫu
Ớ Xác ựịnh mục tiêu: có thể rất ựa dạng. Mục tiêu của thu mẫu có thể là tìm hiểu tổng thể nghiên cứu, xác ựịnh các thông số của yếu tố quan tâm, so sánh 2 tổng thể, thực hiện quan trắc ựịnh kỳ hoặc xác ựịnh các ựiểm bất lợi hoặc hoặc thắch hợp cho hoạt ựộng NTTS. Thiết kế thu mẫu giúp ựem lại số liệu với tắnh ựại diện cao, giúp người nghiên cứu trả lời ựược câu hỏi ựặt rạ Khi thiết kế thu mẫu, ngoài mục tiêu về kỹ thuật còn phải cân nhắc mục tiêu về thời gian, kinh phắ và nhân lực.
Ước lượng tổng thể
Báo cáo kết quả thống kê
đánh giá
chuyên môn đánh giá
chuyên môn
Mục tiêu: Xác ựịnh dư lượng thuốc trừ sâu trong nước sông Cái, Nha Trang
TỔNG THỂ NGHIÊN CỨU: nước sông Cái vào mùa nuôi thắch hợp với ựối tượng
CÁC KHÓ KHĂN CÓ THỂ GẶP PHẢI: dư lượng thuốc trừ sâu có thể thay ựổi theo mùa vụ và chếựộ mưa
hoặc thủy triều nếu dự kiến nuôi cảở vùng của sông
TỔNG THỂ THU MẪU: nước sông Cái tại các vùng dự kiến sẽựặt lồng nuôi cá THU MẪU DỰA THEO LẬP LUẬN: xác ựịnh ựiểm thu mẫu theo chủ ý của người nghiên cứu THU MẪU THEO XÁC XUẤT: dùng lý thuyết thống kê ựể xác ựịnh ngẫu nhiên ựiểm thu mẫu Lựa chọn phương pháp thu mẫu Tiến hành thu mẫu đo ựạc, phân tắch mẫu ựể lấy số liệu Phân tắch số liệu Lựa chọn phương pháp thu mẫu Tiến hành thu mẫu đo ựạc, phân tắch mẫu ựể lấy số liệu Xem xét kết quả
Báo cáo quan sát riêng lẻ
Ớ Thành phần nhóm nghiên cứu: Các sai lầm trong thu mẫu sẽ ựược hạn chế ựến mức tối ựa
nếu có chuyên gia trong lĩnh vực nghiên cứu tham gia thiết kế thu mẫụ Phương án thu mẫu ựược lựa chọn sẽ hay nếu nhóm thiết kế thu mẫu gồm các thành viên có chuyên môn khác nhau trong lĩnh vực nhiên cứụ
Ớ Xác ựịnh các yêu cầu thu mẫụ
+ phạm vi của nghiên cứu về không gian và thời gian
+ ước tắnh ban ựầu về kắch thước của mẫu thu (kèm theo ựơn vị cụ thể)
+ các thông số thống kê quan tâm: giá trị trung bình, phần trăm, xu thế, ựộ phân tán, Ầ + các tiêu chuẩn qui ựịnh chất lượng của thông số ựo ựạc vắ dụ như: mức tin cậy α = 0,05; hiệu lực thống kê p >80%, 95% khoảng tin cậy chỉ bằng 10% của giá trị trung bình.
Ớ Xác ựịnh các yếu tố có thểảnh hưởng ựến việc thu mẫu
+ Thu mẫu/phân tắch: ựộ chắnh xác của thiết bị sử dụng, yêu cầu sử dụng thiết bị chuyên dụng, ựiều kiện thời tiết.
+ Thời gian/kế hoạch: có những thời ựiểm không thu mẫu ựược (vắ dụ như mùa vụ sinh sản của ựối tượng nghiên cứu).
+ địa mạo: các rào cản của ựiều kiện tự nhiên không cho phép thu mẫu vắ dụ như ựộ sâu, tốc ựộ của dòng chảy vào mùa lũ, khoảng cách giữa các ựiểm thu mẫu quá xạ + Kinh phắ: có khả năng ựáp ứng phương án lựa chọn không?
Ớ Các bước triển khai
(1) Cụ thể hoá mục tiêu thu mẫu, yêu cầu về chất lượng của số liệu, liệt kê các hạn chế về kinh phắ, thời gian biểu, thiết bị chuyên dụng, cơ sở vật chất và nhân lực.
(2) Xây dựng các phương án thu mẫu khác nhau và quyết ựịnh sử dụng phương án thu mẫu theo kế hoạch hoặc tuỳ cơ ứng biến. Thu mẫu theo hoạch ựịnh là tuân thủ nghiêm ngặt thiết kế thu mẫụ Thu mẫu theo kiểu tuỳ cơ ứng biến là xây dựng qui trình thu mẫu trước, ựơn vị thu mẫu sẽ ựược xác ựịnh khi triển khai trong thực tế và có thể ựược ựiều chỉnh căn cứ vào kết quả của lần thu mẫu trước. Bất cứ thiết kế thu mẫu nào ựược xây dựng cũng phải ựảm bảo ựược mục tiêu nghiên cứu ựã ựề rạ đánh giá ưu, nhược ựiểm của từng kiểu thiết kế và dự tắnh trước trong những trường hợp cụ thể nào gặp phải trong thực tế thì sẽ thay ựổi thiết kế thu mẫụ
(3) Xác lập công thức tắnh toán hiệu quả và chi phắ cho từng giải pháp thiết kế thu mẫụ Với mỗi giải pháp thiết kế thu mẫu, xây dựng mô hình thống kê hoặc các công thức toán học ựể xác ựịnh hiệu quả của nó khi xét ựến hiệu lực thống kê hoặc ựộ rộng của khoảng tin cậỵ Thường ựể làm việc này cần xây dựng mô hình bao gồm các hợp phần của phương sai và ước lượng phương sai tổng thể. Tương tự, cho mỗi giải pháp, tắnh thử chi phắ cố ựịnh (chuẩn bị cho nghiên cứu) và chi phắ vận hành (công thu mẫu/mẫu hoặc chi phắ phân tắch/mẫu). Lưu ý: bước này không có trong thiết kế thu mẫu theo chủ ý.
(4) Xác ựịnh kắch thước mẫu ựáp ứng ựược yêu cầu về chất lượng và các hạn chế khi thu mẫu với kắch thước nàỵ Tắnh toán kắch thước mẫu tối ưu (và phân bổ mẫu nếu thu mẫu theo kiểu phân tầng hoặc phức tạp hơn). Thông thường nếu phương pháp sử
dụng có ựộ chắnh xác không cao lắm, ắt tốn kém thì ta có thể thu ựược nhiều mẫụ Ngược lại, phương pháp có ựộ chắnh xác cao thường tốn kém và vì thế hạn chế số lượng mẫu thụ Người làm nghiên cứu phải tự lựa chọn và ựưa ra quyết ựịnh. Kiểm tra xem các hạn chế (về hiệu quả, thời gian biểu, chi phắ, thiết bị, cơ sở vật chất và nhân lực) ựã ựược khắc phục chưả Nếu không có phương án thiết kế nào ựạt yêu cầu thì ta có thể chọn một trong những cách sau: xây dựng lại phương án thu mẫu, giảm bớt yêu cầu về chất lượng của thông tin sẽ thu thập, tăng ựộ rộng của khoảng tin cậy, khắc phục các hạn chế, thay ựổi hoặc ựiều chỉnh lại mục tiêu nghiên cứu (bớt tham vọng hơn).
(5) Lựa chọn phương án thu mẫu tiết kiệm nhất. Xem xét những ưu nhược ựiểm và sự chọn lựa giữa hiệu quả và chi phắ của các phương án thu mẫu tốt nhất (ựáp ứng ựược yêu cầu của số liệu và khắc phục ựược những hạn chế về thời gian, kinh phắ, thiết bị, nhân lực, v.v.). Tiếp tục xem xét các vấn ựề mang tắnh thực tế hơn, vắ dụ như an toàn của người nghiên cứu, ảnh hưởng có thể của việc thu mẫu ựến xã hội hoặc môi trường, nguy cơ phát sinh chi phắ, v.v. Sau ựó thống nhất ựể chọn một phương án tối ưu nhất.
(6) Mô tả chi tiết phương án thu mẫu: với kế hoạch dự phòng (contingency plans) khi có những tình huống không lường trước xảy ra khi thu mẫu ngoài thực ựịa, các biện pháp ựảm bảo chất lượng, liệt kê các giả ựịnh làm cơ sở cho phương án thu mẫu (ựặc biệt là các giả ựịnh sẽ ựược kiểm chứng trong quá trình thu mẫu và ựánh giá sau này).