Tớn, Hà Tõy
3.2.3.1. Quản lý cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học tiếng Anh ở cỏc trường Trung học phổ thụng huyện Thường Tớn, Hà Tõy
* Cơ sở đề xuất biện phỏp
Thiết bị giảng dạy đúng một vai trũ hết sức quan trọng trong hoạt động dạy học, đặc biệt trong dạy học tiếng Anh. Thiết bị giảng dạy là cụng cụ, phương tiện hỗ trợ việc giảng dạy và học tập. Thiết bị giảng dạy là thành tố khụng thể thiếu được trong cấu trỳc toàn vẹn của quỏ trỡnh giỏo dục. Thiết bị giảng dạy gúp phần vào việc nõng cao chất lượng, hiệu quả đào tạọ Việc dạy "chay" hoặc dạy cú đồ dựng nhưng cẩu thả tựy tiện đều gõy tổn hại lớn cho hoạt động dạy học. Thiết bị giảng dạy là cầu nối giữa người dạy và người học và làm cho hai nhõn tố này kết hợp với nhau trong việc thực hiện mục tiờu đào tạo, nội dung đào tạo và phương phỏp đào tạo [6, tr.3].
Hiện nay, với quy mụ phỏt triển của cỏc trường ngày càng mạnh mẽ cả về chất lượng và số lượng, chớnh vỡ vậy nhà trường đó cú rất nhiều nỗ lực về trang bị những đồ dựng, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học. Chớnh vỡ vậy, bộ mụn Ngoại ngữ cần cú những biện phỏp quản lý thiết bị sau đõy để khai thỏc sử dụng chỳng một cỏch cú hiệu quả, đảm bảo thực hiện tốt hoạt động dạy học của mỡnh.
* Kế hoạch thực hiện cụ thể 1. Quản lý thiết bị giảng dạy:
+ Quản lý việc sử dụng cỏc đồ dựng dạy học theo chủ đề bài học như tranh ảnh, sơ đồ, biểu đồ…của giỏo viờn.
+ Khuyến khớch sử dụng cỏc phương tiện hiện đại để trỡnh chiếu, làm cho bài giảng sinh động, tiết kiệm thời gian. Như vậy là giỏo viờn đó sử dụng cú hiệu quả cỏc phương tiện dạy học đó được trang bị.
+ Đề nghị Ban Giỏm Hiệu tiếp tục bổ sung thờm cỏc trang thiết bị khỏc cho Bộ mụn. Đồng thời phũng Quản trị cần theo dừi thường xuyờn hơn với bộ mụn để kịp thời sửa chữa và thay thế những trang thiết bị đó cũ, bị hỏng.
2. Khai thỏc tài liệu giảng dạy
+ Bộ mụn kết hợp với thư viện của trường và ngoài trường để giới thiệu cỏc tài liệu phự hợp cho học sinh tham khảo thờm ngoài giờ học.
3.2.3.2. Quản lý việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong quỏ trỡnh dạy học tiếng Anh * Cơ sở đề xuất biện phỏp
Một trong những nguyờn nhõn dẫn đến chất lượng dạy học ngoại ngữ ở nước ta cũn thấp là do việc sử dụng cỏc trang thiết bị hiện đại như mỏy chiếu, băng đài, mỏy tớnh cũn hạn chế. Cũng như cỏc mụn Sinh, Vật lý, Hoỏ,... mụn ngoại ngữ cũng cần xõy dựng cỏc phần mềm hỗ trợ cỏc chủ đề dạy học ngoại ngữ của chương trỡnh THPT. Nguyờn nhõn dẫn đến tỡnh trạng này là kinh phớ giành cho việc trang bị cơ sở vật chất phục vụ cho dạy học cũn hạn chế. Nhiều trang thiết bị đó quỏ lạc hậu, khụng đồng bộ, thường xuyờn hỏng khụng sử dụng được.
í thức của nhiều giỏo viờn đối với việc đổi mới phương phỏp dạy học theo hướng hiện đại hoỏ cũn chưa caọ Giỏo viờn cũn ngại khú, ngại chuẩn bị, khụng chịu học hỏi cỏch sử dụng. Đại đa số cỏc trường THPT chưa được bố trớ kỹ thuật viờn phụ trỏch cỏc phũng chức năng hoặc phụ tỏ thớ nghiệm chuyờn
trỏch giỏo viờn khụng được trang bị kiến thức sử dụng mỏy, số HS trong lớp học quỏ đụng khụng thể chia nhúm thảo luận hoặc thực hành mỏỵ Đõy cũng là một trong những lý do khiến việc sử dụng cỏc trang thiết bị cũn hạn chế.
Đối với cỏc trường THPT đặt trờn địa bàn huyện Thường Tớn - địa bàn dõn cư thuần nụng để cú một phũng mỏy tớnh, phũng nghe nhỡn trang bị mỏy chiếu hiện đại phục vụ cho dạy học khụng phải đơn giản nhưng tới nay với sự nỗ lực của BGH, sự ủng hộ của cỏc cấp chớnh quyền địa phương và đặc biệt là sự ủng hộ của hội phụ huynh cỏc trường trong huyện đó từng bước hoàn thiện việc trang bị cho cỏc phũng chức năng phục vụ cho việc dạy học núi chung trong đú cú việc dạy học ngoại ngữ.
Trong số cỏc trường trong huyện, trường THPT Thường Tớn là trường cú cơ ngơi khang trang nhất với đủ cỏc phũng chức năng. Nhà trường đó thực sự coi trọng việc sử dụng cỏc trang thiết bị trong giờ học, cỏc đoàn thanh tra chuyờn mụn, kiểm tra toàn diện của sở đó đỏnh giỏ cao sự nỗ lực nàỵ Giỏo viờn ngoại ngữ đó kết hợp việc dạy lý thuyết trờn lớp với cỏc tiết thực hành tiếng, sử dụng mỏy chiếu gõy hứng thỳ cho học sinh, luyện được đầy đủ bốn kỹ năng Nghe - Núi - Đọc - Viết, cỏc tiết thực hiện như vậy thực sự đó đem lại hiệu quả.
Việc sử dụng cỏc thiết bị cụng nghệ hiện đại trong giỏo dục là xu hướng tất yếụ Mỗi cỏn bộ quản lý, mỗi giỏo viờn đều phải nỗ lực phấn đấu để cỏc biện phỏp quản lý cũng như cỏc tiết dạy hiệu quả hơn và bản thõn khụng bị tụt hậu so với thời đạị Trong cuốn: "Đổi mới giỏo dục và người lónh đạo" của nhúm tư vấn chương trỡnh Pil - Microsoft cú chỉ ra 4 điểm:
1. Giỏo dục trờn toàn thế giới đang đứng trước yờu cầu phải thay đổi cho phự hợp với xó hội mớị
2. Xó hội yờu cầu mọi thành viờn đều cú kỹ năng dựng mỏy tớnh và mạng để trao đổi tương tự như kỹ năng đọc và viết.
3. Xó hội yờu cầu đào tạo thế hệ trẻ thành con người sỏng tạo và biết làm việc phối hợp trờn nền tảng cụng nghệ.
4. Cỏch nhỡn và tư duy của người giỏo viờn cần cú sự thay đổi lớn tạo mụi trường cụng nghệ để thỳc đẩy thay đổi trong học tập của học sinh.
Để hỗ trợ cho việc đổi mới phương phỏp dạy học, nhiều năm qua cỏc trường THPT huyện Thường Tớn đó đầu tư kinh phớ để mua sắm thiết bị dạy học hiện đại, khuyến khớch ứng dụng cụng nghệ thụng tin và truyền thụng vào dạy học. Việc ỏp dụng cụng nghệ thụng tin vào dạy học ngoại ngữ núi chung, tiếng Anh THPT núi riờng sẽ gúp phần hỡnh thành và phỏt triển cỏc kỹ năng Nghe, núi, đọc, viết và tư duy bằng chinh ngụn ngữ đú.
Tuy nhiờn, vỡ đang ở giai đoạn đầu vừa làm vừa rỳt kinh nghiệm, nờn cũn nhiều lỳng tỳng, bị động đặc biệt chưa cú biện phỏp quản lý hữu hiệụ Thực tế cho thấy cú rất nhiều khú khăn trở ngại trong việc ứng dụng cụng nghệ thụng tin và truyền thụng trong hoạt động giảng dạy tiếng Anh như:
- Số sinh viờn trong một lớp học tiếng Anh là rất đụng, phần lớn là trờn 50 học sinh trở lờn vỡ vậy khi tổ chức học chia nhúm là khú, khi học kĩ năng nghe vỡ lớp học đụng nờn một số học sinh ngồi phớa dưới nghe khụng được….
- Cỏc giỏo viờn cũn thiờn về thúi quen giảng dạy theo phương phỏp truyền thống chưa làm quen, nắm vững cỏc chức năng của trang thiết bị hiện đạị
- Một yếu tố nữa cú ảnh hưởng đến quỏ trỡnh ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào dạy học là phải đũi hỏi cú cỏc trang thiết bị hiện đạị
* Kế hoạch thực hiện cụ thể
1. Xõy dựng tiờu chớ thi đua đối với việc thiết kế và sử dụng giỏo ỏn điện tử. Lắp đặt phũng Lab với chất lượng cao và mua thờm mỏy chiếụ
2. Tổ chức cỏc cuộc thi tỡm hiểu và trỡnh diễn kỹ thuật thiết kế giỏo ỏn điện tử. 3. Bổ sung nội dung về ứng dụng cụng nghệ thụng tin trong dạy học tiếng Anh trong những buổi sinh hoạt chuyờn mụn của Bộ mụn.
4. Mua thờm 01 mỏy phụ tụ và nõng cấp chất lượng mạng internet trong nhà trường để giỏo viờn Bộ mụn ngoại ngữ cú thể sử dụng mạng với tốc độ nhanh hơn và thường xuyờn hơn.