8. CẤU TRÚC LUẬN VĂN
1.5.1.2. Yếu tố khách quan
Ngồi yếu tố chủ quan, cần xem xét các yếu tố khách quan ảnh hưởng đến hoạt động dạy học thực hành NVLTKS phụ thuộc vào:
- Tác động của nền cơng nghiệp” khơng khĩi “ ngày càng phát triển địi hỏi cần cĩ nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu xã hội
- Xu hướng nâng cao chất lượng sản phẩm dịch vụ ngày càng được quan tâm địi hỏi mỗi GV và SV khơng ngừng nâng cao ý thức học tập, rèn luyện, thâm nhập thực tế để nâng cao tay nghề, thành thạo kỹ năng, kỹ xảo tốt phục vụ nhu cầu xã hội
- Sự cạnh tranh của nền kinh tế thị trường đặc biệt đối với ngành du lịch ngày càng địi hỏi sự hồn thiện đạt đến chất lượng cao tiến kịp thời đại
TIỂU KẾT CHƯƠNG 1
Chương 1 là chương tổng kết một số vấn đề cơ sở lý luận của quá trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng quản lý hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn ở các trường cao đẳng nghề. Nội dung của Chương 1 đã đề cấp đến những khái niệm cơ bản liên quan đến cơ sở khoa học, cơ sở pháp lý của quản lý, quản lý giáo dục, quản lý hoạt động dạy học, đến quản lý hoạt động dạy học thực hành ở trường cao đẳng nghề và những đặc trưng của quản lý hoạt động DH thực hành NVLTKS.Thơng qua đĩ giúp tác giả cĩ cơ sở phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học nĩi chung và thực trạng cơng tác quản lý hoạt động dạy học thực hành nghiệp vụ lễ tân khách sạn nĩi riêng tại Trường Cao đẳng nghề Du lịch Huế.
CHƯƠNG 2
THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH NGHIỆP VỤ LỄ TÂN KHÁCH SẠN
TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ DU LỊCH HUẾ
2.1. KHÁI QUÁT VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH DU LỊCH VIỆT NAM VÀ DU LỊCH TỈNH THỪA THIÊN HUẾ