ẢNH HƯỞNG CỦA PHIM TRUYỀN HÌNH LỊCH SỬ CỔ TRANG ĐẾN NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH SINH VIÊN

Một phần của tài liệu VĂN hóa đọc báo MẠNG TRONG SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY (Trang 50 - 51)

ĐẾN NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH SINH VIÊN

Với những số liệu khách quan thu được từ quá trình khảo sát, nhóm nghiên cứu về“Ảnh

hưởng của phim lịch sử cổ trang Trung Quốc tới học sinh, sinh viên” đã thu được kết

51  Khẳng định vị trí và vai trò của phim truyền hình lịch sử cổ trang Trung Quốc đối  Khẳng định vị trí và vai trò của phim truyền hình lịch sử cổ trang Trung Quốc đối

với học sinh, sinh viên học ngôn ngữ Trung.

- Tái hiện được văn hóa, bối cảnh lịch sử của từng thời đại thông qua trang phục, phong cách ăn mặc của nhân vật.

- Giới thiệu một cách khéo léo các công trình kiến trúc, lăng tẩm của Trung Quốc, tạo đà cho du lịch.

- Giúp sinh viên, học sinh có một cái nhìn bao quát nhất về các nhân vật lịch sử.

- Phim cổ trang lịch sử Trung Quốc còn diễn tả được ngôn ngữ giao tiếp của từng thời kỳ. - Giúp sinh viên có một cách học tập từ mới và ngữ điệu vô cùng hiệu quả.

- Giới thiệu được văn hóa, sự kiện lịch sử của từng thời kỳ, không khô khan, cứng nhắc.  Tuy nhiên thực tế cũng cho thấy những hạn chế của phim lịch sử cổ trang Trung

Quốc.

- Một số bộ phim có sự cách điệu trang phục quá mức, tạo cảm giác phản cảm.

- Một số cảnh quay có góc quay không đẹp; còn có một số tình huống thiếu logic trong phim

- Một số diễn viên không diễn được hết thần thái của nhân vật. Nguyên nhân là do chạy theo nhu cầu thị trường, thị hiếu của khán giả mà chọn những diễn viên có vẻ bề ngoài đẹp.

- Nhiều người dịch phim còn dùng nhiều từ cổ, từ khó hiểu, không chuyển hết nghĩa của từ.

- Tạo ra hiện tượng lạm dụng từ Hán Việt trong cuộc sống hàng ngày của các bạn sinh viên.

- Biến tấu lịch sử quá nhiều, làm sai lệch sử, đưa ra cái nhìn một chiều về nhân vật, ảnh hưởng tới nhận thức và tinh thần của sinh viên học sinh.

 Từ những phân tích về nguyên nhân và hậu quả, nhóm đã đưa ra những giải pháp khắc phục dưới góc độ là những sinh viên học ngôn ngữ ở Việt Nam.

TRẦN THỊ THANH MAI – 12K1

Giáo viên hướng dẫn:TS. Lã Thị Thanh Mai

Khoa NN&VH Hàn Quốc

Một phần của tài liệu VĂN hóa đọc báo MẠNG TRONG SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY (Trang 50 - 51)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(92 trang)