d. Thiết bị dạy học
1.4.6.Phối hợp của hội cha mẹ học sinh
Hội cha mẹ học sinh là tổ chức đại diện cho tất cả cha mẹ học sinh, là những người nắm chính xác thông tin của học sinh, là cầu nối giữa nhà trường
và cha mẹ học sinh. Hiệu trưởng cần chia sẻ với họ về những vấn đề nhà trường quan tâm, tận dụng những thế mạnh của họ, để họ quán triệt mục tiêu đổi mới đến mọi người và chính họ sẽ vận động cha mẹ học sinh hỗ trợ cho các hoạt động của nhà trường.
Cần duy trì nề nếp sinh hoạt của hội cha mẹ học sinh, định kỳ họp toàn thể cha mẹ học sinh, thường xuyên tổ chức các hội nghị tư vấn về phương pháp dạy con tự học, về phối hợp các lực lượng khác để giáo dục học sinh, tổ chức báo cáo điển hình về nuôi dạy con tốt.
Để tạo được động lực cho dạy học, hiệu trưởng cần tạo ra bầu không khí đạo đức, các giá trị văn hoá và truyền thống nhà trường theo tinh thần tôn vinh các nhà giáo giỏi; Khơi dậy lòng biết ơn của học sinh, của phụ huynh đối với các thầy giáo giỏi đã cống hiến hết sức mình cho học sinh thân yêu. Các giá trị đó được tạo nên từ sự phát huy truyền thống hiếu học của gia đình, của địa phương, của nhân dân ta từ sự công minh, từ ý thức trách nhiệm, từ việc bảo đảm dân chủ và công bằng trong trường học. Các giá trị văn hoá đó chính là linh hồn tạo nên truyền thống nhà trường, nó giữ vai trò đoàn kết, thống nhất hành động trong tập thể và tạo ra sức mạnh "Cưỡng bức tự nhiên" về tâm lý. Vì vậy, hiệu trưởng cần biết duy trì, phát huy truyền thống đã có và khai thác thế mạnh để nâng lên thành truyền thống, đặc biệt truyền thống "Thi đua dạy tốt, học tốt" của tập thể sư phạm.
Ngoài ra, hiệu trưởng cần tạo điều kiện để trang bị đầy đủ và đồng bộ về CSVC và TBDH đáp ứng các yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học.
Như vậy, để xây dựng chiến lược và thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, hiệu trưởng các trường phải bắt đầu từ các tổ chuyên môn, phải dựa vào tổ chủ nhiệm và các đoàn thể trong trường, phải tác động trực tiếp đến đội ngũ giáo viên và tập thể học sinh trong toàn trường, phải liên kết với hội cha mẹ học sinh và các lực lượng khác. Tất cả những nội dung quản lý trên đây phải được hiệu trưởng tác động một cách hài hoà giữa yêu cầu về trách nhiệm, động viên về tinh thần và đãi ngộ về vật chất một cách thích đáng.