Xác định yêu cầu và điều kiện thực hiện

Một phần của tài liệu Xây dựng và sử dụng website phục vụ giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học địa lí 11 THPT ở an giang (Trang 77 - 78)

V. QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG WEBSITE

3. Xác định yêu cầu và điều kiện thực hiện

Từ việc định hướng mục tiêu, người xây dựng website sẽ xác định được những yêu cầu cụ thể. Ở một website phục vụ cho giáo dục thì yêu cầu tiên quyết là đảm

Câu hỏi xác định độc giả

- Ai là người dùng chính?

- Họ hiểu biết về Internet đến mức nào? Hiểu biết gì về kĩ thuật? - Tốc độ kết nối trung bình của người sử dụng? Trình duyệt đang sử dụng?

Độc giả chính của website

- GV và sinh viên.

- Có kĩ năng tin học cơ bản, khai thác và sử dụng website với mức độ đơn giản.

- Khai thác các website khá thường xuyên. - Máy tính có cấu hình yếu, tốc độ đường mạng Internet chậm, sử dụng nhiều trình duyệt Internet khác nhau.

Thể hiện trên website

Website đơn giản, truy cập nhanh trong những điều kiện khác nhau.

bảo tính khoa học (về thông tin được cung cấp lẫn hình thức trình bày các thông tin đó). Bên cạnh đó, website còn phải thỏa mãn sự chính xác, tính cập nhật và giá trị sử dụng thông tin (đối với người truy cập). Trong trường hợp độc giả còn hạn chế về kĩ thuật tin học thì sự đơn giản trong kĩ thuật khai thác thông tin là một yêu cầu mang tính bắt buộc.

Điều kiện thực hiện ảnh hưởng không nhỏ đến sản phẩm được tạo ra. Chúng tôi luôn phải hiểu rõ điều kiện mình đang có, chẳng hạn như mình phải thu thập tài liệu từ đâu? Mình có thể làm được phần nào của website này? Chúng đòi hỏi phương tiện, kĩ thuật gì? Mình cần ai trợ giúp? Sự trợ giúp đó là gì? Có khả thi không? Mọi sự cố gắng vượt ngoài khả năng đều có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến kế hoạch và sản phẩm khi hoàn tất.

Một phần của tài liệu Xây dựng và sử dụng website phục vụ giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học địa lí 11 THPT ở an giang (Trang 77 - 78)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(123 trang)