Văn húa nhà trường là tập hợp cỏc chuẩn mực, cỏc giỏ trị, niềm tin và hành vi ứng xử… đặc trưng của một trường học, tạo nờn sự khỏc biệt với cỏc tổ chức khỏc.
Văn húa nhà trường liờn quan đến toàn bộ đời sống vật chất, tinh thần của một nhà trường. Nú biểu hiện trước hết trong tầm nhỡn, sứ mạng, triết lý, mục tiờu, cỏc giỏ trị phong cỏch lónh đạo, quản lý, bầu khụng khớ tõm lý… Thể hiện thành hệ thống cỏc chuẩn mực, cỏc giỏ trị, niềm tin, quy tắc ứng xử… được xem là tốt đẹp và được mọi thành viờn trong trường chấp nhận.
Xuất phỏt từ nền văn húa tiờn tiến, đậm đà bản sắc dõn tộc Việt Nam. Xuất phỏt từ nền văn hiến lõu đời của truyền thống hiếu học, truyền thống “Tụn sư trọng đạo” được kết tinh qua mấy nghỡn năm dựng nước và giữ nước của ụng cha ta. Văn húa nhà trường đó được hỡnh thành, duy trỡ và khụng ngừng phỏt triển qua cỏc thời kỳ lịch sử. Cú thể khẳng định rằng: Trong những năm gần đõy, Đảng, Nhà nước và Ngành giỏo dục đó phỏt động nhiều phong trào thi đua, nhiều cuộc vận động lớn nhằm chấn chỉnh và nõng cao những giỏ trị văn húa nhà trường bằng việc thực hiện cỏc cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” theo Chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ chớnh trị; Thực hiện chỉ thị số 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng chớnh phủ về chống tiờu cực và khắc phục bệnh thành tớch trong giỏo dục; Thực hiện cuộc vận động “Hai khụng với bốn nội dung”; Cuộc vận động: “Mỗi thầy giỏo cụ giỏo là tấm gương đạo đức tự học và sỏng tạo” và phong trào thi đua: “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực”… nhằm gúp phần xõy dựng văn húa nhà trường ngày càng phong phỳ, đa dạng và đạt chất lượng, hiệu quả ngày càng cao hơn.
Xõy dựng văn húa nhà trường phự hợp, tớch cực tạo ra cỏc mối quan hệ tốt đẹp giữa cỏn bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn trong tập thể sư phạm, giữa giỏo viờn và học sinh. Đồng thời tạo ra mụi trường làm việc thoải mỏi, vui vẻ, lành mạnh. Đú là nền tảng tinh thần cho sự sỏng tạo – điều vụ cựng quan trọng đối với hoạt động sư phạm mà đối tượng là tri thức và con người.
Xõy dựng văn húa nhà trường tớch cực là giỳp cho người dạy, người học và những lực lượng xó hội xung quanh cú cảm giỏc tự hào, hónh diện vỡ được là thành viờn của tổ chức nhà trường, được làm việc vỡ những mục tiờu cao cả của nhà trường. Để xõy dựng văn húa nhà trường, mỗi thành viờn phải ra sức phấn đấu về mọi mặt thỡ mới xõy dựng được văn húa nhà trường theo mong muốn.
Như vậy, việc xõy dựng văn húa nhà trường lành mạnh là tạo mụi trường thuận lợi để đội ngũ giỏo viờn làm việc mang lại hiệu quả cao nhất.