1, Chuẩn bị: - Bình cắm hoa. - Dụng cụ cắm hoa. - Hoa. 2, Quy trình thực hiện: (SGK/56) a. Lựa chọn hoa, lá, bình cắm b. Cắt và cắm các cành chính trớc c. Cắt các cành phụ có độ dài khác
Hs thực hành
- GV bao quát và uốn nắn những thao tác cha đúng kỹ thuật.
nhau
d. Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí * Chú ý: ( SGK/ 56)
4. Củng cố, luyện tập:
- GV hệ thống lại nội dung bài học.
? Trỡnh bày quy trỡnh thực hiện cắm hoa trang trớ?
5. Hướng dẫn về nhà :
- Học bài và trả lời cõu hỏi SGK.
- Chuẩn bị dụng cụ, mẫu vật thực hành để tiết sau thực hành
Ngày soạn: Ngày giảng
THỰC HÀNH TỰ CHỌN : MỘT SỐ MẪU CẮM HOATIẾT 31 - BÀI 14 THỰC HÀNH: CẮM HOA TIẾT 31 - BÀI 14 THỰC HÀNH: CẮM HOA
Duyệt giỏo ỏn tuần 15 Tổ trưởng
I. MỤC TIấU: 1. Kiến thức:
- Sau khi học xong, học sinh nắm được quy trỡnh cắm hoa dạng thẳng đứng, dạng cơ bản và dạng vận dụng
2. Kĩ năng:
- Rốn kĩ năng quan sỏt, tư duy, so sỏnh, kĩ năng thực hành cho học sinh.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục HS cỏch cắm hoa, ý thức làm đẹp ngụi nhà của mỡnh.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giỏo viờn: Hỡnh vẽ , dụng cụ cắm hoa, mẫu vật thật ( hoa tươi)
2. Học sinh: Vở ghi, SGK, dụng cụ và mẫu vật thực hành (hoa tươi)
III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC:1. Ổn định tổ chức: 1. Ổn định tổ chức:
6A: 6B:
2. Kiểm tra bài cũ:
?Trỡnh bày quy trỡnh cắm hoa?
3. Dạy bài mới: Gv giới thiệu mục tiờu tiết thực hành.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG GHI BẢNG
Họat động 1
- GV hướng dẫn chia nhúm và vị trớ thực hành.
- Yờu cầu cỏc nhúm bỏo cỏo việc chuẩn bị nguyờn liệu, dụng cụ thực hành.
Họat động 2
Tỡm hiểu cắm hoa dạng thẳng đứng :
- GV giới thiệu 1 số mẫu cắm hoa dạng thẳng.
- Gắn sơ đồ cắm hoa lờn bảng và giới thiệu về:
+ Quy ước về gúc độ cắm. + Gúc độ cắm của 3 cành chớnh.
- Yờu cầu HS trỡnh bày về gúc độ cắm của 3 cành chớnh. + Cành: + Cành : + Cành : - Gv rút ra kết luận về góc độ cắm của 3 cành chính. I. Chuẩn bị: - Chia nhóm.
- Kiểm tra vật liệu, dụng cụ.
II. Thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng: 1, Dạng cơ bản: a, Sơ đồ cắm hoa. - Quy ớc về góc độ cắm các cành hoa vào bình cắm - Có thể dùng hoa hoặc cành lá làm cành chính b, Quy trình cắm hoa: - Vật liệu, dụng cụ: - Quy trình cắm hoa: 2, Dạng vận dụng:
- Yêu cầu HS xác định cành chính, cành phụ.
- Gv thao tác mẫu cành , cành chính , cành chính và lu ý: 3 cành chính phải tạo thành hình tam giác trong không gian.
?: Trong thực tế, có nhất thiết lúc nào cũng cắm hoa theo dạng cơ bản không? Tại sao? - GV gọi HS đọc thông tin mục 2 trang 59/SGK, quan sát 1 số mẫu vận dụng và nêu nhận xét điểm khác so với dạng cơ bản? ? Sự thay đổi trên có ý nghĩa gì?
- GV kết luận chung và khuyến khích sự sáng tạo của HS
Họat động 3 Hớng dẫn thực hành:
- GV quan sát hỗ trợ, chỉnh sửa thao tác cho HS về:
+ Cắt cành, + Bố cục, + Màu sắc,...
cho từng nhóm HS.
- Hớng dẫn HS trình bày bình hoa lên bàn theo quy định từ nhóm 1 đến nhóm 4. a, Thay đổi góc độ các cành chính: - Góc độ cắm của các cành chính so dạng cơ bản, vật liệu và dụng cụ cắm hoa… b, Bỏ bớt 1 cành hoặc 2 cành chính: 3, Thực hành: - HS cắm đợc bình hoa dạng thẳng cơ bản, đúng kỹ thuật, màu sắc hài hoà.
4. Củng cố, luyện tập:
* Đỏnh giỏ tổng kết thực hành: GV nhận xột:
+ í thức chuẩn bị của hs .í thức của hs trong quỏ trỡnh thực hành. + Quy trỡnh thực hiện cắm hoa (đỳng, sai)
GV đỏnh giỏ:
- Tổ chức cho HS tự đỏnh giỏ và đỏnh giỏ lẫn nhau theo tiờu chớ: + Chuẩn bị: 1đ
+ Thao tỏc quy trỡnh: 2đ + Sản phẩm: 6đ + Vệ sinh, an toàn: 1đ - GV kết luận chung:
5. Hướng dẫn về nhà : Về nhà chuẩn bị tiếp hoa, bỡnh cắm, dụng cụ thực hành
để giờ sau tiếp tục thực hành.
Ngày soạn: Ngày giảng:
TIẾT 32 BÀI 14 - THỰC HÀNH: CẮM HOAI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Sau khi học xong, học sinh nắm được quy trỡnh cắm hoa dạng nghiờng, dạng cơ bản và dạng vận dụng.
2. Kĩ năng: