quan sõt.
? Em hờy kể tớn cõc ứng dụng của oxi mă em biết trong cuộc sống.
- GV chiếu lớn măn hỡnh những ứng dụng của oxi.
- GV: Hai lĩnh vực quan trọng nhất lă: + Sự hụ hấp.
+ Sự đốt nhiớn liệu.
1. Sự hụ hấp:
- Sự hụ hấp của con người vă động vật. - Phi cụng, thợ lặn, chiến sĩ chữa chõy. 2. Sự đốt nhiớn liệu:
- Nhiớn liệu chõy trong o xi tạo ra nhiệt độ cao hơn trong khơng khớ.
- Sản xuất gang thĩp. - Chế tạo mỡn phõ đõ.
- Đốt nhiớn liệu trong tớn lữa. IV. Củng cố:
- Yớu cầu HS nhắc lại nội dung chớnh của băi. + Sự o xi hụ lă gỡ?
+ Định nghĩa PƯHH. + Ứng dụng của oxi.
- Yớu cầu HS lăm cõc băi tập sau:
* Băi tập 1: Hoăn thănh cõc PTPƯ sau: a. Mg + ? →t0 MgS. b. ? + O2 →t0 Al2O3. c. H2O →DP H2 + O2. d. CaCO3 →t0 CaO + CO2. e. ? + Cl2 →t0 CuCl2.
f. Fe2O3 + H2 →t0 Fe + H2O.
* Băi tập 2: Lập PTPƯ biểu diễn cõc phản ứng hõ hợp sau: a. Lưu huỳnh với nhụm.
b. O xi với magie. c. Clo với kẽm.
V. Dặn dũ: - Đọc phần ghi nhớ, học theo băi ghi. - Băi tập: 1, 2, 3, 4, 5 (Sgk- 87). VI: Ký duyệt Ng y soă ạn Ngăy dạy Tiết 40: OXIT. A.Mục tiớu:
- Học sinh nắm được khõi niệm oxit, sự phđn loại oxit vă cõch gọi tớn oxit. - Rỉn luyện kĩ năng lập CTHH của oxit.
Tiếp tục rỉn luyện kĩ năng lập CTHH cú sản phẩm lă oxit. B.Phương phõp: Hỏi đõp, gợi mở, dẵn dắt, vận dụng. C.Phương tiện: + GV: - Mõy chiếu, giấy trong, bỳt dạ. - Phiếu học tập.
+ HS: - ễn băi 9, 10 chương I. D.Tiến trỡnh lớn lớp: I. Ổ n định: Sĩ sỉ T cách hs VƯ sinh lớp II. Băi cũ:
1. Nớu định nghĩa phản ứng hụ hợp, cho vớ dụ minh hoạ. 2. Nớu định nghĩa sự oxi hụ, cho vớ dụ minh hoạ.
3. HS chữa băi tập 2 ( Sgk – 87)
III. Băi mới:
*Đặt vấn đề: Ở băi trước cõc em đờ biết ở nhiệt độ cao O2 tõc dụng với cõc đơn chất phi kim P vă S, nội dung băi học hơm nay chỳng ta sẽ nghiớn cứu sự tõc dụng của O2 với đơn chất kim loại vă hợp chất.
Hoạt động của thầy vă trũ Nội dung
1.Hoạt động1:
- GV VD ở (1). Giới thiệu : Cõc chất tạo thănh ở cõc PƯHH trớn thuộc loại oxit. ? Hờy nhận xĩt thănh phần của cõc oxit đú. ( Phđn tử cú 2 ngun tố, trong đú cú 1 nguyớn tố lă oxi)
- Gọi 1 HS nớu định nghĩa oxit.
* GV đưa băi tập: Trong cõc hợp chất sau, hợp chất năo thuộc loại oxit.
H2S, CO, CaCO3, ZnO, Fe(OH)2, K2O, MgCl2, SO3, Na2SO4, H2O, NO. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yớu cầu 1 HS lớn bảng trả lời.
? Vỡ sao cõc hợp chất H2S, Na2SO4 khụng phải lă oxit.
- GV yớu cầu HS nhắc lại:
+ Qui tắc hõ trị õp dụng đối với hợp chất hai nguyớn tố.
+ Thănh phần của oxit.
- u cầu HS viết cơng thức chung của oxit. - GV cho HS quan sõt VD (Phần I).
? Dựa văo thănh phần cú thể chia oxit thănh mấy loại chớnh.
- GV chiếu lớn măn hỡnh.
? Em hờy cho biết kớ hiệu về một số phi kim thường gặp.
- Yớu cầu HS lấy 3 VD về oxit axit.
- GV giới thiệu một số oxit axit vă cõc axit tương ứng của chỳng.
* GV lưu ý: Một ssú KL ở trạng thõi hõ trị
I. Định nghĩa:
* VD: CuO, Na2O, FeO, SO2, CO2...
* Định nghĩa: Oxit lă hợp chất của hai
nguyớn tố, trong đú cú một ngun tố lă oxi. II. Cụng thức: * Cụng thức chung: MxnOyII → x.n = y.II. III. Phđn loại: * 2 loạichớnh : + Oxit axit. + Oxit bazơ.
a. Oxit axit: Thường lă oxit của phi kim vă tương ứng với một axit.