và hoa trong trang trí nhà ở:
1. Cây cảnh:
a. Một số loại cây cảnh thơng dụng:
Cây lan, cây ráy xẻ, cây lỡi hổ, cây đinh lăng, cây phát tài, cây mẫu tử, cây trúc nhật, cây trà, cây lộc vừng, cây si, cây tùng, ti gơn, hồng anh... b. Vị trí trang trí cây cảnh: Trang trí ngồi nhà, trong phịng. c. Chăm sĩc cây cảnh: Cần chăm sĩc, tới nớc th- ờng xuyên. Chú ý chế độ ánh sánh cho cây Hoạt động 3: . Một số loại cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở:
- Cho HS thảo luận về tên các loại cây cảnh mà HS biết.
- Gọi đại diện 1 nhĩm trình bầy, nhĩm khác bổ sung - GV bổ sung ? Ngời ta thờng trang trí cây cảnh vị trí nào. - Cho HS liên hệ thực tế gia đình
- GV kết luận dựa vào tranh ảnh
- Kể tên các cơng việc chăm sĩc cây cảnh.
? Khi chăm sĩc cây cảnh cần chú ý những yếu tố nào.
- GV kết luận
- HS thảo luận về tên các loại cây cảnh mà HS biết. - Đại diện 1 nhĩm trình bầy, nhĩm khác bổ sung - Nghe, quan sát, kết luận ghi vở
- Trả lời câu hỏi
- Liên hệ thực tế trả lời - Nghe, quan sát, ghi vở - Liên hệ thực tế trả lời - - Liên hệ thực tế trả lời
- Nghe, ghi vở
Hoạt động 4: 4. Tổng kết bài học
- GV tổng kết bài học dựa vào các đề mục ghi bảng. Hớng dẫn HS về học bài - Nhận xét chung về giờ học
- Dặn dị HS về học bài, tìm hiểu phần cịn lại
Tuần: 14 Ngày soạn:25/11/08 Tiết: 27 Ngày dạy:6B: 16/11/2009
6A:17/11/2009
I. Mục tiêu
- Biết đợc ý nghĩa của cây cảnh, hoa trang trí trong nhà ở. Một số loại cây cảnh, hoa dùng trong trang trí.
- Lựa chọn cây cảnh, hoa phù hợp với ngơi nhà và điều kiện kinh tế của gia đình, đạt yêu cầu thẩm mỹ.
- Nâng cao ý thức sử dụng cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở II. Chuẩn bị
1. GV: SGK, kế hoạch bài dạy, tranh, ảnh, vật mẫu 2. HS: Học bài cũ và tìm hiểu bài mới
III/ Tiến trình hoạt động.
1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:
? Nêu ý nghĩa của cây cảnh trong trang trí nhà ở? Kể tên một số loại cây cảnh thơng dụng?
3.Bài mới:
Hoạt động1: GV giới thiệu bài, nêu mục tiên bài học
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
2. Hoa
a. Các loại hoa dùng trong trang trí:
- Hoa tơi: rất đa dạng và phong phú
- Hoa khơ: Hoa tơi sau đĩ đợc làm khơ bằng hố chất hoặc sấy khơ sau đĩ
Hoạt động 2
? Cĩ mấy loại hoa chính dùng để trang trí
- GV kết luận cĩ 3 loại hoa chính
– Hờng dẫn HS quan sát hình vẽ, liên hệ thực tế kể tên các loại hoa tơi mà em biết.
? Hoa tơi cĩ u nhợc điểm gì
- GV giải thích hoa khơ đợc làm nh thế nào thơng qua vật mẫu
? Nêu u nhợc điểm của hoa khơ
? Nêu vật liệu làm hoa
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, ghi nhớ
- HS quan sát hình vẽ, liên hệ thực tế kể tên các loại hoa tơi mà HS biết. - Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
- Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời câu hỏi
nhuộm mầu
- Hoa giả: Rất đa dạng, làm bằng giấy, vải, nilon, nhựa, lụa... b. Các vị trí trang trí hoa: Cĩ thể trang trí ở bàn ăn, tủ, kệ sách, bàn làm việc, treo tờng.... Chú ý: tuỳ vị trí trang trí để lựa chọn cách cắm hoa cho phù hợp giả
- Nêu u nhợc điểm của hoa giả.
- GV bổ sung thơng qua vật mẫu, hình vẽ
- Hớng dẫn HS thảo luận các vị trí trang trí hoa - Gọi đại diện 1 nhĩm trình bầy, nhĩm khác bổ sung
- Dùng hình vẽ lu ý HS tuỳ vị trí trang trí để lựa chọn cách cắm hoa cho phù hợp
tin SGK trả lời câu hỏi - Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời câu hỏi
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
- Nghe, thảo luận các vị trí trang trí hoa
- Đại diện 1 nhĩm trình bầy, nhĩm khác bổ sung
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
Hoạt động 3: 4. Tổng kết bài học:
- Gọi 2 HS đọc phần cĩ thể em cha biết SGK
- GV nhận xét chung về giờ học - Dặn HS về học bài, tìm hiểu bài 13
Tuần: 14 Ngày soạn: 18/11/2009 Tiết: 28 Ngày dạy:6B: 21/11/2009
6A: /11/2009
Bài 12: Cắm hoa trang trí ( T1/2T)
I. Mục tiêu
- Biết đợc một số dụng cụ, và vật liệu để cắm hoa.
- Lựa chọn đợc vật liệu và dụng cụ cắm hoa phù hợp với mục đích sử dụng - Cĩ ý thức vận dụng vào thực tế.
II. Chuẩn bị
1. GV: SGK, kế hoạch bài dạy, tranh, ảnh, vật mẫu 2. HS: Học bài cũ và tìm hiểu bài mới
III/ Tiến trình hoạt động.
1. ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:
? Cĩ mấy loại hoa chính dùng để trang trí? Nêu u nhợc điểm của từng loại 3.Bài mới:
Hoạt động1: GV giới thiệu bài, nêu mục tiên bài học
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trị I. Dụng cụ và vật liệu
cắm hoa:
1. Dụng cụ cắm hoa: ( H2.19):
a. Bình cắm:
Gồm nhiều loại to, nhỏ, cao thấp khác nhau. Bình cắm cĩ thể làm bằng nhựa, sứ, thuỷ tinh, tre, trúc....
Cĩ thể sử dụng vỏ chai, ấm trà, vỏ lon, vỏ trái cây...để làm bình cắn
b. Các dụng cụ khác: Dao, kéo, mút xốp, lới thép, bàn chơng... 3. Vật liệu cắm hoa Hoạt động 2: Dụng cụ và vật liệu cắm hoa: ? Để cắm 1 bình hoa cần cĩ những dụng cụ nào, vật liệu nào - GV kết luận -GV dùng tranh hớng dẫn HS thảo luận, liên hệ thực tế kể tên các loại bình cắm hoa
- Gọi đại diện một nhĩm trình bầy, nhĩm khác bổ sung
- GV kết luận dựa vào hình vẽ và vật mẫu
? Kể tên các dụng cụ dùng để cắm hoa.
? Nêu cơng dụng của từng dụng cụ trên
- GV bổ sung thơng qua vật mẫu
? Cho biết các loại vật
- Liên hệ thực tế trả lời câu hỏi
- Nghe, ghi nhớ
- Nghe, quan sát, thảo luận, liên hệ thực tế kể tên các loại bình cắm hoa
- Đại diện một nhĩm trình bầy, nhĩm khác bổ sung
- Nghe, quan sát, ghi vở - Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời
- Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời
- Nghe, quan sát, ghi nhớ
- Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời
- Các loại hoa
- Các loại cành
- Các loại lá
liệu cắm hoa thờng dùng ? Kể tên các loại hoa th- ờng dùng để cắm hoa trang trí ? Kể tên các loại cành th- ờng dùng để cắm hoa trang trí ? Kể tên các loại lá thờng dùng để cắm hoa trang trí
thức bài trớc trả lời câu hỏi - Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời - Liên hệ thực tế, thơng tin SGK trả lời Hoạt động 3: 4. Tổng kết bài học:
- GV hệ thống lại nội dung bài học theo các đề mục SGK
- GV nhận xét chung về giờ học