1. Kĩ năng làm bài nghị luận về một tỏc phẩm, đoạn trớch văn xuụi
Đối tượng của kiểu bài này rất đa dạng: Cú thể là giỏ trị nội dung và nghệ thuật của tỏc phẩm núi chung, cú thể chỉ là một phương diện, thậm chớ một khớa cạnh nội dung hay nghệ thuật của tỏc phẩm hoặc của cỏc tỏc phẩm, đoạn trớch khỏc nhau.
1.1. Yờu cầu về kĩ năng
- Phõn tớch đề, lập dàn ý cho bài văn nghị luận về một tỏc phẩm (đoạn trớch) văn xuụi. - Nờu được luận điểm, nhận xột, đỏnh giỏ về nội dung, nghệ thuật của một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi.
- Biết huy động kiến thức sỏch vở và những cảm xỳc, trải nghiệm của bản thõn để viết bài nghị luận về một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi.
- Vận dụng tổng hợp cỏc thao tỏc lập luận (phõn tớch, bỡnh luận, chứng minh, so sỏnh, bỏc bỏ…) để làm bài văn nghị luận về một một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi.
1.2. Yờu cầu về kiến thức
- Học sinh nắm được mục đớch, yờu cầu, đối tượng của bài nghị luận về một tỏc phẩm (đoạn trớch) văn xuụi; dạng đề so sỏnh tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi.
- Cỏc bước triển khai bài nghị luận về một một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi. a) Bước 1: Phõn tớch đề - xỏc định cỏc yờu cầu của đề
- Xỏc định dạng đề;
- Yờu cầu nội dung (đối tượng); - Yờu cầu vờ phương phỏp;
- Yờu cầu phạm vi tư liệu, dẫn chứng.
b) Bước 2: Lập dàn ý - tỡm ý, sắp xếp ý: Theo bố cục ba phần
- Mở bài: Giới thiệu khỏi quỏt về tỏc giả, tỏc phẩm, đoạn trớch văn xuụi cần nghị luận. - Thõn bài: Phõn tớch những giỏ trị nội dung, nghệ thuật tỏc phẩm, đoạn trớch để làm rừ vấn đề cần nghị luận hoặc một số khớa cạnh đặc sắc nhất của tỏc phẩm, đoạn trớch. - Kết bài: Đỏnh giỏ chung về tỏc phẩm, đoạn trớch.
d) Bước 4: Kiểm tra, chỉnh sửa.
1.3. Những nội dung ụn tập
1. Cỏc bài: Vợ chồng A Phủ (Tụ Hoài), Vợ nhặt (Kim Lõn). * Yờu cầu về kĩ năng:
- Biết vận dụng kiến thức, kĩ năng viết để trỡnh bày cảm nhận, phõn tớch về một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi đỏp ứng yờu cầu đề bài nờu ra; đỏp ứng yờu cầu kiểu bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học hoặc so sỏnh văn học.
* Yờu cầu về kiến thức:
- Nắm được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của từng bài; về số phận và vẻ đẹp tõm hồn của những con người cú cuộc sống cực nhục, tăm tối đặc biệt là người phụ nữ; thấy được đặc sắc riờng trong cỏch miờu tả, phõn tớch tõm lớ nhõn vật, tạo tỡnh huống truyện, dựng đối thoại.
2. Cỏc bài: Rừng xà nu (Nguyễn Trung Thành); Những đứa con trong gia đỡnh
(Nguyễn Thi).
* Yờu cầu về kĩ năng:
- Biết vận dụng kiến thức, kĩ năng viết để trỡnh bày cảm nhận, phõn tớch về một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi đỏp ứng yờu cầu đề bài nờu ra; đỏp ứng yờu cầu kiểu bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học hoặc so sỏnh văn học.
* Yờu cầu về kiến thức:
- Nắm được những nột chớnh về nội dung và nghệ thuật của từng bài; thấy được cảm hứng anh hựng ca và tỡnh yờu nước quờ hương đất nước trong thời kỡ chiến đấu chống Mĩ cứu nước; nột đặc sắc trong xõy dựng nhõn vật, tỡnh huống truyện, bỳt phỏp trần thuật mới mẻ.
3. Bài: Chiếc thuyền ngoài xa (Nguyễn Minh Chõu). * Yờu cầu về kĩ năng:
- Biết vận dụng kiến thức, kĩ năng viết để trỡnh bày cảm nhận, phõn tớch về một tỏc phẩm, một đoạn trớch văn xuụi đỏp ứng yờu cầu đề bài nờu ra; đỏp ứng yờu cầu kiểu bài nghị luận về một ý kiến bàn về văn học hoặc so sỏnh văn học.
* Yờu cầu về kiến thức:
- Nắm được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật tỏc phẩm: Về cỏch nhỡn nhận đa diện, nhiều chiều trong cuộc sống và đỏnh giỏ về con người, mối quan hệ giữa nghệ thuật và đời sống; đặc sắc trong cỏch khắc họa nhõn vật, xõy dựng tỡnh huống truyện, sử dụng ngụn ngữ.
2. Hướng dẫn luyện tập làm bài nghị luận về Tỏc phẩm, đoạn trớch trongchương trỡnh THPT chương trỡnh THPT
Đề số 1:
Suy nghĩ của anh/chị về nột đặc sắc trong cỏch xõy dựng tỡnh huống truyện qua tỏc phẩm Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Chõu.
Gợi ý: Tỡm hiểu đề
Nột đặc sắc trong cỏch xõy dựng tỡnh huống truyện. (?) Kiểu bài và thao tỏc lập luận:
- Kiểu bài: Nghị luận về một tỏc phẩm văn xuụi (về khớa cạnh trong tỏc phẩm). - Thao tỏc lập luận chớnh: Phõn tớch; Thao tỏc lập luận hỗ trợ: Giải thớch, chứng minh, bỡnh luận.
(?) Phạm vi tư liệu và dẫn chứng:
Truyện Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Chõu.
Lập dàn ý
a. Mở bài:
- Giới thiệu khỏi quỏt về tỏc giả, tỏc phẩm.
- Giới thiệu luận đề: Nột đặc sắc trong cỏch xõy dựng tỡnh huống truyện trong tỏc phẩm Chiếc thuyền ngoài xa.
b. Thõn bài:
- Giới thiệu tỡnh huống truyện.
- Nột đặc sắc trong tỡnh huống truyện (khớa cạnh nghịch lớ, khớa cạnh nhận thức). - Bàn luận chung về vấn đề nghị luận.
c. Kết bài
- Đỏnh giỏ chung về tỡnh huống truyện.
- Khẳng định ý nghĩa của việc xõy dựng tỡnh huống truyện.
Dàn ý chi tiết
a. Mở bài:
- Giới thiệu về tỏc giả, tỏc phẩm: Nguyễn Minh Chõu là nhà văn tiờu biểu của văn học Việt Nam thời chống Mĩ, là người mở đường xuất sắc cho cụng cuộc đổi mới văn học từ sau năm 1975. Chiếc thuyền ngoài xa là truyện ngắn xuất sắc của Nguyễn Minh Chõu trong thời kỡ sau năm 1975.
- Giới thiệu về luận đề: Tỏc phẩm đó xõy dựng được tỡnh huống truyện độc đỏo xoay quanh chuyến đi thực tế của nghệ sĩ Phựng, qua đú thể hiện cỏch nhỡn sõu sắc của tỏc giả về cuộc sống và sự băn khoăn về thõn phận con người.
b. Thõn bài:
- Giới thiệu tỡnh huống truyện: Đú là tỡnh huống nhận thức trước một hiện tượng đầy nghịch lớ của cuộc sống. Nghệ sĩ Phựng đến vựng biển miền Trung chụp ảnh làm lịch và tiếp cận được cảnh chiếc thuyền ngoài xa trong sương sớm hết sức thơ mộng. Ngay sau đú, tại bói biển, anh chứng kiến nghịch cảnh của cuộc sống - đú là cảnh bạo hành trong gia đỡnh hàng chài sống trờn chớnh chiếc thuyền kia.
- Khớa cạnh nghịch lớ của tỡnh huống:
+ Cảnh thiờn nhiờn toàn bớch nhưng cảnh đời thỡ đen tối; người cú thiện chớ giỳp đỡ nạn nhõn lại bị nạn nhõn từ chối quyết liệt...
+ Người vợ tốt lại bị chồng ngược đói; vợ bị bạo hành nhưng vẫn cam chịu, quyết khụng bỏ chồng, lại cũn bờnh vực kẻ vũ phu đú; người chồng vẫn gắn bú nhưng vẫn cứ hành hạ vợ; con đỏnh bố...
- Khớa cạnh nhận thức của tỡnh huống: Thể hiện qua những phỏt hiện về đời sống của hai nhõn vật Phựng và Đẩu.
+ Nhận thức về nghệ thuật và cuộc sống của người nghệ sĩ (qua nhõn vật
Phựng):
+) Cỏi đẹp ngoại cảnh cú khi che khuất cỏi xấu của đời sống (ban đầu Phựng ngõy ngất trước cỏi đẹp bề ngoài của hỡnh ảnh con thuyền, về sau anh nhận ra vẻ đẹp ngoại cảnh đú đó che lấp cuộc sống nhức nhối bờn trong con thuyền).
+) Cỏi xấu cũng cú thể làm cỏi đẹp bị khuất lấp (tỡm hiểu sõu gia đỡnh hàng chài, Phựng lại thấy cuộc sống nhức nhối ấy làm khuất lấp nhiều nột đẹp của khụng ớt thành viờn trong gia đỡnh).
+) Từ sự phức tạp ấy, Phựng nhận ra rằng để hiểu được sự thật đời sống khụng thể nhỡn đơn giản, người nghệ sĩ phải cú cỏi nhỡn đa chiều và sõu sắc hơn.
+ Nhận thức về con người và xó hội của người cỏn bộ (qua nhõn vật Đẩu): +) Đằng sau cỏi vụ lớ là cỏi cú lớ (việc người đàn bà bị hành hạ là vụ lớ, nhưng người đàn bà ấy khụng muốn rời bỏ chồng lại cú lớ riờng); đằng sau cỏi tưởng chừng đơn giản lại chứa chất nhiều phức tạp (ban đầu, Đẩu tưởng li hụn là cỏch giải quyết dứt điểm được sự việc, sau anh nhận ra quan hệ của họ cú nhiều ràng buộc phức tạp hơn nhiều).
+) Muốn giải quyết những vấn đề của cuộc sống, khụng chỉ dựa vào thiện chớ, phỏp luật hoặc lớ thuyết sỏch vở mà phải thấu hiểu cuộc sống và cần cú giải phỏp thiết thực.
- Bàn luận chung: Việc xõy dựng tỡnh huongs truyện độc đỏo cú ý nghĩa trong việc gúp phần làm nổi bật chủ đề - tư tưởng của tỏc phẩm.
c. Kết bài:
- Đỏnh giỏ chung: Tỡnh huống truyện cú ý nghĩa khỏm phỏ, phỏt hiện đời sống và bộc lộ được cỏi nhỡn nhõn đạo của tỏc giả (mõu thuẫn giữa nghệ thuật giản đơn và cuộc đời phức tạp, mõu thuẫn nằm ngay trong đời sống, thõn phận và bản chất con người...).
- Khẳng định: Nhờ tỡnh huống truyện độc đỏo, tỏc phẩm cú sức hấp dẫn (kịch tớnh trong hành động và diễn biến mạch truyện, chiều sõu tõm lớ...).
Đề số 2:
Cảm nhận của anh (chị) về tỡnh mẫu tử qua nhõn vật bà cụ Tứ trong tỏc phẩm Vợ
nhặt của nhà văn Kim Lõn.
Gợi ý: Tỡm hiểu đề
(?) Nội dung vấn đề cần nghị luận: Tỡnh mẫu tử qua nhõn vật bà cụ Tứ. (?) Kiểu bài và thao tỏc lập luận:
- Kiểu bài: Nghị luận văn học (nghị luận về nhõn vật văn học).
- Thao tỏc lập luận chớnh: Phõn tớch; Thao tỏc lập luận hỗ trợ: Giải thớch, chứng minh, bỡnh luận.
(?) Phạm vi tư liệu và dẫn chứng:
Lập dàn ý
a. Mở bài:
- Giới thiệu khỏi quỏt về tỏc giả, tỏc phẩm.
- Giới thiệu luận đề: Nhõn vật bà cụ Tứ trong tỏc phẩm đó thể hiện tỡnh mẫu tử sõu sắc, cảm động.
b. Thõn bài:
- Giới thiệu về nhõn vật.
- Diễn biến trạng thỏi, cảm xỳc của bà cụ Tứ (Khi nghe con giới thiệu về người vợ nhặt; Sỏng hụm sau).
- Bàn luận chung về nhõn vật.
c. Kết bài:
- Đỏnh giỏ chung về nhõn vật.
- Khẳng định tỡnh mẫu tử thiờng liờn, cao quớ.
Dàn ý chi tiết
a. Mở bài
- Giới thiệu về tỏc giả, tỏc phẩm: Kim Lõn là nhà văn cú sở trường về truyện ngắn; chuyờn viết về nụng thụn và đời sống của người dõn nghốo với ngũi bỳt đụn hậu và húm hỉnh. Vợ nhặt là truyện ngắn tiờu biểu của Kim Lõn.
- Giới thiệu về luận đề: Nhõn vật bà cụ Tứ đó cho thấy tỡnh mẫu tử thiờng liờng, sõu sắc.
b. Thõn bài
- Giới thiệu nhõn vật: Là dõn ngụ cư, tuổi đó ngoài 70, sống nghốo khổ, phải làm thuờ vất vả, cú con trai đó luống tuổi nhưng chưa cú vợ.
- Tỡnh mẫu tử được bộc lộ qua diễn biến trạng thỏi, cảm xỳc của bà cụ:
+ Khi nghe Tràng giới thiệu cụ gỏi lạ mặt là “nhà tụi”, tõm trạng cú nhiều nột đan xen phức tạp: vừa ngạc nhiờn, vừa vui mừng, vừa buồn tủi, lo lắng, xút xa thương cảm (thương người con trai bà thương luụn cả cụ con dõu). Từ đú chia sẻ, đồng tỡnh và tụn trọng cỏi quyết định gắn bú duyờn phận của con trai và cụ vợ nhặt; hi vọng vào tương lai tốt đẹp sau này của cỏc con (Ai giàu ba họ, ai khú ba đời…).
- Sỏng hụm sau: Khuyờn nhủ, động viờn hai con giữ gỡn tỡnh vợ chồng, niềm tin cuộc sống, quyết tõm vượt qua nạn đúi, để hướng tới ngày mai tươi sỏng hơn (bàn chuyện nuụi gà, nấu nồi “chố khoỏn”, cười núi vui vẻ...). Cựng con dõu dọn dẹp, vun vộn cho mỏi ấm gia đỡnh.
- Bàn luận chung: Bà cụ Tứ là người mẹ nụng dõn nghốo khổ, núi năng, hành vi, cử chỉ giản dị chất phỏc, thuần hậu xuất phỏt từ bản chất người lao động. Nhõn vật bà cụ Tứ thể hiện tỡnh yờu thương con, sõu sắc biết chia sẻ, tụn trọng những quyết định của con, động viờn cỏc con sống cho tốt để giữ gỡn hạnh phỳc, để nắm vững nhõn cỏch, danh dự. Đú là tỡnh cảm tiờu biểu cho tỡnh mẹ Việt Nam, nhõn cỏch, văn húa Việt Nam rất thiờng liờng và đỏng trõn trọng.
- Đỏnh giỏ chung: Qua nhõn vật bà cụ Tứ, nhà văn Kim Lõn đó bày tỏ tỡnh yờu, lũng mến trọng thầm kớn đem lại cho hỡnh tượng nhõn vật cảm hứng nhõn văn thấm thớa.
- Khẳng định: Qua hỡnh tượng nhõn vật, chỳng ta vừa tự hào, vừa kớnh yờu và biết ơn những người mẹ Việt Nam mang đạo lớ Việt Nam, văn húa Việt Nam.