- Hai ý kiến đề cập đến những phương diện khỏc nhau về tớnh cỏch
c. Kết thỳc vấn đề
SỐ 25: Cõu 1 (2,5 điểm)
Cõu 1 (2,5 điểm)
1. Đọc đoạn văn sau và trả lời cỏc cõu hỏi:
“Trong rừng ớt cú loại cõy sinh sụi nảy nở khỏe như vậy. Cạnh một cõy xà nu mới ngó gục, đó cú bốn năm cõy con mọc lờn, ngọn xanh rờn, hỡnh nhọn mũi tờn lao thẳng lờn bầu trời. Cũng cú ớt loại cõy ham ỏnh sỏng mặt trời đến thế. Nú phúng lờn rất nhanh để tiếp lấy ỏnh nắng, thứ ỏnh nắng trong rừng rọi từ trờn cao xuống từng luồng lớn thẳng tắp, lúng lỏnh vụ số hạt bụi vàng từ nhựa cõy bay ra, thơm mỡ màng. Cú những cõy con vừa lớn ngang tầm ngực người lại bị đại bỏc chặt đứt làm đụi. Ở những cõy đú, nhựa cũn trong, chất dầu cũn loóng, vết thương khụng lành được, cứ loột mói ra, năm mười hụm thỡ cõy chết. Nhưng cũng cú những cõy vượt lờn được cao hơn đầu người, cành lỏ sum sờ như những con chim đó đủ lụng mao, lụng vũ. Đạn đại bỏc khụng giết nổi chỳng, những vết thương của chỳng chúng lành như trờn một thõn thể cường trỏng. Chỳng vượt lờn rất nhanh, thay thế những cõy đó ngó... Cứ thế, hai ba năm nay rừng xà nu ưỡn tấm ngực lớn của mỡnh ra, che chở cho làng...”
(Trớch Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành) a) Nội dung của đoạn văn trờn núi về vấn đề gỡ ? Đặt tờn cho đoạn văn. (1.0 điểm). b) Chỉ ra cỏc biện phỏp tu từ trong đoạn văn trờn và tỏc dụng của chỳng (1.0 điểm). 2. Khi yờu cầu học sinh chộp lại theo trớ nhớ một khổ trong bài thơ Từ ấy của Tố
Hữu, cú học sinh đó chộp như sau:
Từ ấy trong tụi bừng nắng hạ Mặt trời chõn lớ trúi qua tim Hồn tụi là một cành hoa lỏ
Rất đậm hương và dộn tiếng chim
Hóy chỉ ra những lỗi sai, thiếu chớnh xỏc trong khổ thơ trờn và sửa lại cho đỳng .
Cõu 2 (2,5 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về đoạn văn sau đõy :
“.... Nước Việt Nam cú quyền hưởng tự do và độc lập, và sự thật đó thành một nước tự do độc lập. Toàn thể dõn tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tớnh mạng và của cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy”.
(Trớch Tuyờn ngụn độc lập - Hồ Chớ Minh).
Cõu 3 (5,0 điểm)
Chẳng ai muốn làm hành khất Tội trời đày ở nhõn gian
Con khụng được cười giễu họ Dự họ hụi hỏm ỳa tàn.
Nhà mỡnh sỏt đường, họ đến Cú cho thỡ cú là bao
Con khụng bao giờ được hỏi Quờ hương họ ở nơi nào.
Con chú nhà mỡnh rất hư Hễ thấy ăn mày là cắn Con phải răn dạy nú đi Nếu khụng thỡ con đem bỏn. Mỡnh tạm gọi là no ấm Biết đõu cơ trời vần xoay Lũng tốt gửi vào thiờn hạ Biết đõu nuụi bố sau này...
(Dặn con - Trần Nhuận Minh)
Bài thơ trờn gợi cho em suy nghĩ gỡ về cỏch ứng xử với những người bất hạnh trong cuộc sống?
HƯỚNG DẪN CHẤM
1. Đọc đoạn văn sau và trả lời cỏc cõu hỏi:
a) Nội dung của đoạn văn trờn núi về vấn đề gỡ ? Đặt tờn cho đoạn văn (1.0 điểm). - Nội dung trờn núi về đặc tớnh của cõy xà nu:
+ Là loài cõy ham ỏnh sỏng mặt trời, sinh sụi nảy nở nhanh và khỏe... (0.25 điểm). + Khi bị đạn đại bỏc bắn, cõy xà nu bị chặt đứt ngang thõn, đổ ào ào như trận bóo, cõy chết. Nhưng một số cõy khỏc vết thương chúng lành, vượt lờn trờn, cạnh một cõy ngả gục, cú bốn, năm cõy con mọc lờn... (0.5 điểm).
- Đặt tờn: Sức sống mónh liệt của cõy xà nu (0.25 điểm).
b) Chỉ ra cỏc biện phỏp tu từ trong đoạn văn trờn và tỏc dụng của chỳng (1.0 điểm). - Cỏc biện phỏp tu từ:
+ So sỏnh: Nhưng cũng cú những cõy vượt lờn được cao hơn đầu người, cành lỏ sum sờ như những con chim đó đủ lụng mao, lụng vũ. Đạn đại bỏc khụng giết nổi chỳng, những vết thương của chỳng chúng lành như trờn một thõn thể cường trỏng (0.25 điểm).
+ Nhõn húa: Cứ thế, hai ba năm nay rừng xà nu ưỡn tấm ngực lớn của mỡnh ra, che chở cho làng...” (0.25 điểm).
- Tỏc dụng: miờu tả sinh động hỡnh ảnh và đặc tớnh của cõy xà nu (0.25 điểm). - Tỏc dụng: nhấn mạnh ý nghĩa biểu trưng của cõy xà nu: gắn bú mật thiết và che chở, bảo vệ cho người dõn Xụ man, Tõy Nguyờn trong khỏng chiến chống Mĩ (0.25 điểm).
2. Hóy chỉ ra những lỗi sai, thiếu chớnh xỏc trong đoạn thơ và chộp lại khổ thơ đỳng (1.0 điểm).
Từ ấy trong tụi bừng nắng hạ Mặt trời chõn lớ trúi qua tim
Tõm hồn tụi là một cành hoa lỏ
Rất đậm hương và dộn tiếng hút chim
Cõu 2 (2.5 điểm)
(Chưa cú đỏp ỏn).
Cõu 3 (5.0 điểm)
Gợi ý
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Bài thơ Dặn con của Trần Nhuận Minh là một bài thơ thấm thớa bởi đề cập đến một cỏch ứng xử rất mực chõn tỡnh với những người bất hạnh quanh ta.
- Nội dung cần bàn luận: Nội dung của bài thơ: Lời dặn con của người cha - Cỏch đối xử với người bất hạnh:
+ Đồng cảm và sẻ chia: Hiểu được nguyờn nhõn tỡnh cảnh hiện tại của người khỏc phải chịu đựng. (Tội trời đày: bất hạnh cho số phận, do khụng may...). Đặt mỡnh vào tỡnh cảnh để cảm thụng (quan tõm cần tế nhị, đỳng lỳc, đối với hành khất hỏi quờ hương là điều chạnh lũng đối với họ...).
+ Trỏnh thỏi độ kỡ thị, khinh miệt, thương hại... (trong trường hợp này thương hại cũng giống như khinh miệt).
- í nghĩa của cỏch đối xử ấy:
+ Giảm bớt khú khăn về vật chất, cũng như giảm bớt cả những tổn thương về tinh thần cho những người vốn đó bất hạnh đau khổ. Đú là biểu hiện của tỡnh thương, tỡnh người.
+ Thương người cũng chớnh là thương mỡnh. Cỏi sõu sắc của người cha khi dạy con là lũng nhõn ỏi.
- Đỏnh giỏ:
+ Người cha thấu hiểu lẽ đời và giàu tỡnh người.
+ Chỳ ý đến việc hoàn thiện nhõn cỏch và vun đắp vẻ đẹp tỡnh người cho tõm hồn người con...
-> Nếu những bậc làm cha mẹ đều chỳ ý nuụi dạy con cỏi như thế thỡ xó hội sẽ cú những thế hệ trẻ biết sống một cỏch khoan dung và nhõn ỏi.
- Liờn hệ - rỳt ra bài học.
+ Tự nhỡn nhận đỏnh giỏ lại bản thõn mỡnh qua hành vi ứng xử với người bất hạnh xung quanh.
+ Cần điều chỉnh cỏch sống, cỏch ứng xử để thể hiện là một người cú văn húa...
ĐỀ SỐ 26: