1. Chất dẻo là gì ?
- Khỏi niệm: Là 1 loại vật liệu chế tạo từ polime cú tớnh dẻo… - Đặc điểm: +) Thành phần gồm: Polime, chất húa dẻo, chất độn, chất phụ gia. +) Tính chất: Bền, nhẹ, cỏch điện, cỏch nhiệt, dễ gia cụng. - Ứng dụng: được làm cỏc dụng cụ trong đời sống, sản xuất. 2. Tơ
- Khỏi niệm: Những polime thiờn nhiờn hoặc tổng hợp cú cấu tạo mạch thẳng, cú thể kộo dài thành sợi, khú tạo hỡnh.
VD: cỏc loại sợi vải…
3. Cao su là gì ?
Những polime cú tớnh đàn hồi gồm 2 loại Sử dụng làm cỏc vật liệu cần tớnh đàn hồi
D. Củng cố (7phút)
Bài tập 3 Sgk ( 165)
Mạch thẳng : P. E ; P.V.C ; Xenlulozo Mạch nhánh : Tinh bột (Amino pectin)
Bài tập 4 Sgk ( 165)
a. Công thức chung của P.V.C là (- CH2- CH- )n | Cl Công thức một mắt xích: - CH2- CH- | Cl
b. Mạch công thức có cấu tạo mạch thẳng
c. Đốt cháy các miếng da, nếu có mùi khét đó là da thật còn da giả làm bằng P.V.C khi đốt cháy ko có mùi khét
Bài tập 5 Sgk ( 165)
- Khi đốt cháy một loại Polime cho nCO2 = nH2O ⇒ P.E
- P.V.C Protein khi đốt cháy sẽ có sản phẩm khác ngoài CO2 và H2O - Tinh bột khi cháy sẽ cho tỉ lệ nCO2 ≠ nH2O
E. Dặn dò (1phút) - Học bài, làm và hoàn thiện các bài tập Sgk (165)
- HS: Đọc trớc bài : Thực hành tính chất của Gluxit - BTVN:
1. Hóy chỉ ra mắt xớch trong phõn tử của mỗi polime sau: PVC, polietilen. Viết PT phản ứng trựng hợp cỏc loại polime trờn từ cỏc monome tương ứng.
2. Viết cụng thức chung của cỏc polime tổng hợp từ chất cú cụng thức cấu tạo như sau: CH2=CH-CH3, C6H5-CH=CH2 Đỏp ỏn: 1. Cỏc mắt xớch (-CH2-CHCl-), (-CH2-CH2-) Phản ứng trựng hợp cỏc polime: nCH2=CH2 to →,as,xt (-CH2-CH2-)n nCH2=CHCl to →,as,xt (-CH2-CHCl-)n 2. n C6H5-CH=CH2 →to,as,xt (-CHC6H5-CH2-)n nCH2=CH-CH3 to →,as,xt (CH2-CHCH3-)n Ngày soạn: 26/4/2011 Ngày dạy: 3/5/2011
Tiết 67 Thực hành tính chất của Gluxit Gluxit
I. Mục tiêu bài soạn
- Củng cố các kiến thức về tính chất đã học về gluxit.
- Rèn luyện các kỹ năng thực hành, kĩ năng thực hiện thực nghiệm bài tập nhận biết, kĩ năng vận dụng kiến thức, viết PTHH.
- Giáo dục ý thức cẩn thận, nghiêm túc trong thực hành và học tập. II. Ph ơng tiện dạy học
- Gv: Dụng cụ hóa chất cho 4 nhóm gồm :
+) Dụng cụ: ống nghiệm , giá TN, công tơ hút, đèn cồn. +) Hoá chất: dd glucozo, dd NaOH, dd AgNO3, dd NH3. III. Tiến trình bàigiảng
A.ổ n định lớp (1phút) B. Thực hành (43phút) - Yêu cầu hs nêu tên, mục đích các thí nghiệm. - Yêu cầu HS nêu cách tiến hành TN 1+2
- Yêu cầu học sinh dựa vào các lí thuyết đã học dự đoán hiện tợng trong các thí nghiệm . - GV: Giới thiệu hớng dẫn HS lắp đặt dụng cụ TN.
- Yêu cầu hs trong các nhóm ghi hiện tợng vào tờng trình, giải thích các hiện tợng.
1. Thí nghiệm 1. Tác dụng của Glucozo với bạc nitrat trong dd NH3
Dd từ không màu khi đung nóng dd chuyển sang màu vàng, màu đen, xanh đen. Kết thúc thí nghiệm thu đợc dd không màu và lớp bạc bám trên thành ống nghiệm.
PTHH: C6H12O6 + Ag2O →NH3 C6H12O7 + 2Ag →Phản ứng trỏng gương. 2. Thí nghiệm 2: Phân biệt dd glucozo, dd saccarozo, hồ tinh bột
Lần thử 1: Có một ống nghiệm dd chuyển thành màu xanh → ống nghiệm đó chứa hồ tinh bột.
Lần thử 2: Một ống nghiệm xuất hiện kết tủa trắng bạc→ ống nghiệm chứa
glucozo. PTHH: C6H12O6 + Ag2O →NH3 C6H12O7 + 2Ag. →Phản ứng trỏng gương
Còn lại là saccarozo
C. Dặn dò (1phút)
- Yc học sinh thu dọn dụng cụ, làm vệ sinh phòng học.
- Gv nhận xét ý thức chuẩn bị, ý thức tham gia thực hành của học sinh. - Nhận xét đánh giá hoạt động các nhóm thực hành
Ngày soạn: 28/4/2011 Ngày dạy: 5 /5/2011
Tiết 68 ôn tập cuối năm
I. Mục tiêu bài soạn
- Hs lập được mối quan hệ giữa cỏc hợp chất vụ cơ: Kim loại, oxit, axit, bazơ, muối được biểu diễn bởi sơ đồ trong bài học. Cú cỏi nhỡn tổng quỏt về mối liờn hệ giữa cỏc loại chất.
- Biết thiết lập mối quan hệ giữa cỏc chất dựa trờn tớnh chất và cỏc phương phỏp để điều chế chỳng.
giữa cỏc chất.
- Rốn kĩ năng viết PTHH, kĩ năng giải một số bài tập (lập sơ đồ, nhận biết, tớnh theo PTHH), kĩ năng tổng hợp, khỏi quỏt húa kiến thức.
II. Ph ơng tiện dạy học - Hs hoàn thành sơ đồ ở nhà, viết cỏc PTHH minh họa. III. Tiến trình bàigiảng A.ổ n định lớp (1phút) B. Ôn tập (43phút)