II. kiểm tra (10 ph).
Tiết 23: Luyện tập
A.Mục tiêu: Soạn: 14/11/09. Giảng 17/11/09
-Khắc sâu kiến thức: Trường hợp bằng nhau của hai tam giác cạnh - cạnh - cạnh qua rèn kỹ năng giải một số bài tập.
-Rèn luyện kỹ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra hai góc tương ứng bằng nhau.
-Rèn kỹ năng vẽ hình, suy luận, kĩ năng vẽ tia phân giác của một góc bằng thước và compa.
B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
-GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ.
-HS: Thước thẳng, thước đo góc, compa, bảng nhóm, bút viết bảng, vở BT in. C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (10 ph)
-Câu 1: +Vẽ tam giác MNP.
+Vẽ ∆M’N’P’ sao cho M’N’ = MN; M’P’ = MP; N’P’ = NP. -Câu 2: Chữa BT 18/ 114 SGK
∆AMB và ∆ANB có MA = MB; NA = NB. Chứng minh rằng ·AMN =BMN· . +Yêu cầu ghi gt và kl của bài toán.
+Yêu cầu sắp xếp bốn câu sau một cách hợp lý: a)Do đó ∆AMN = ∆BMN (c.c.c)
b)MN: cạnh chung; MA = MB (gt); NA = NB (gt) c)Suy ra ·AMN BMN= · (hai góc tương ứng)
d) ∆AMN = ∆BMN có:
III. Bài mới (32 ph)
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Luyện tập vẽ hình và chứng minh -Yêu câu làm BT 19/114 SGK.
-HS tập vẽ hình theo GV rồi ghi GT và KL. D
A B E
-Yêu cầu nêu giả thiết, kết luận của bài toán
BT 19/114 SGK.
GT AD = BD; AE = BE KL a)∆ADE = ∆ BDE b)·DAE=DBE·
CM: a)Xét ∆ADE và ∆ BDE có:
AD = BD (gt); AE = BE (gt); DE: cạnh chung
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng
sau đó CM bài toán?
-Gv nối A với B cắt DE tại C, Cho AC=CB. Hỏi trên hình còn tam giác nào bằng nhau nữa? Vì sao?
-Hs quan sát hình và tìm ra các tam giác bằng nhau khác.
-1 hs trình bày trên bảng
b)Theo câu a có: ∆ADE =∆ BDE ⇒ · · DAE =DBE *∆ADC =∆ BDC (c.c.c) vì: AD = BD (gt); AC = BC (gt); DC là cạnh chung *∆AEC =∆ BEC (c.c.c) vì: AE = BE (gt); AC = BC (gt); EC là cạnh chung
Hoạt động 2: BàI tập vẽ tia phân giác của góc -Yêu cầu mỗi học sinh đọc đề bài và vẽ hình (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
theo H.73.
-Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình theo hướng dẫn SGK.
-2 HS lên bảng thực hiện vẽ theo hướng dẫn và trình bày bằng miệng cách vẽ.
-Theo cách vẽ trên ta được OC là tia phân giác của góc xOy. Hãy cm điều đó.
-Muốn chứng minh OC là tia phân giác của góc xOy ta phải chứng minh gì? Cần xét tam giác nào?
-Trả lời: Phải chứng minh ·BOC AOC= ·
-Cần xét ∆BOC và ∆AOC. -Yêu cầu 1 HS chứng minh.
-Chốt lại: BT trên cho ta cách dùng thước và compa vẽ tia phân giác của một góc.
-HS nghe và ghi chú ý vào vở.
-Yêu cầu vận dụng làm BT 21 SGK: Cho tam giác ABC, vẽ các tia phân giác của các góc A, góc B và góc C. *BT 20/115 SGK. B y O C A x CM: Xét ∆OAC và ∆OBC có: OA = OC (gt); AC = BC (gt) OC cạnh chung. ⇒∆OAC và ∆OBC
⇒ ·BOC AOC= · (hai góc tương ứng) Hay OC là tia phân giác của xÔy *BT 21
Vẽ tia phân giác các góc A, B, C A
B C
IV. Đánh giá bài dạy (2 ph).
-BTVN: 21, 22, 23 trang 115, 116 SGK; BT 32, 33, 34 SGT -Hướng dẫn BT 22, 23 SGK Treo bảng phụ có vẽ sẵn hình.