Tiết 23: Luyện tập

Một phần của tài liệu giao an hinh m7 (Trang 54)

II. kiểm tra (10 ph).

Tiết 23: Luyện tập

A.Mục tiêu: Soạn: 14/11/09. Giảng 17/11/09

-Khắc sâu kiến thức: Trường hợp bằng nhau của hai tam giác cạnh - cạnh - cạnh qua rèn kỹ năng giải một số bài tập.

-Rèn luyện kỹ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau để chỉ ra hai góc tương ứng bằng nhau.

-Rèn kỹ năng vẽ hình, suy luận, kĩ năng vẽ tia phân giác của một góc bằng thước và compa.

B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

-GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ.

-HS: Thước thẳng, thước đo góc, compa, bảng nhóm, bút viết bảng, vở BT in. C.Tổ chức các hoạt động dạy học:

I. ổn định lớp (1 ph) II. Kiểm tra bài cũ (10 ph)

-Câu 1: +Vẽ tam giác MNP.

+Vẽ ∆M’N’P’ sao cho M’N’ = MN; M’P’ = MP; N’P’ = NP. -Câu 2: Chữa BT 18/ 114 SGK

∆AMB và ∆ANB có MA = MB; NA = NB. Chứng minh rằng ·AMN =BMN· . +Yêu cầu ghi gt và kl của bài toán.

+Yêu cầu sắp xếp bốn câu sau một cách hợp lý: a)Do đó ∆AMN = ∆BMN (c.c.c)

b)MN: cạnh chung; MA = MB (gt); NA = NB (gt) c)Suy ra ·AMN BMN= · (hai góc tương ứng)

d) ∆AMN = ∆BMN có:

III. Bài mới (32 ph)

HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Luyện tập vẽ hình và chứng minh -Yêu câu làm BT 19/114 SGK.

-HS tập vẽ hình theo GV rồi ghi GT và KL. D

A B E

-Yêu cầu nêu giả thiết, kết luận của bài toán

BT 19/114 SGK.

GT AD = BD; AE = BE KL a)∆ADE = ∆ BDE b)·DAE=DBE·

CM: a)Xét ∆ADE và ∆ BDE có:

AD = BD (gt); AE = BE (gt); DE: cạnh chung

HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng

sau đó CM bài toán?

-Gv nối A với B cắt DE tại C, Cho AC=CB. Hỏi trên hình còn tam giác nào bằng nhau nữa? Vì sao?

-Hs quan sát hình và tìm ra các tam giác bằng nhau khác.

-1 hs trình bày trên bảng

b)Theo câu a có: ∆ADE =∆ BDE ⇒ · · DAE =DBE *∆ADC =∆ BDC (c.c.c) vì: AD = BD (gt); AC = BC (gt); DC là cạnh chung *∆AEC =∆ BEC (c.c.c) vì: AE = BE (gt); AC = BC (gt); EC là cạnh chung

Hoạt động 2: BàI tập vẽ tia phân giác của góc -Yêu cầu mỗi học sinh đọc đề bài và vẽ hình

theo H.73.

-Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình theo hướng dẫn SGK.

-2 HS lên bảng thực hiện vẽ theo hướng dẫn và trình bày bằng miệng cách vẽ.

-Theo cách vẽ trên ta được OC là tia phân giác của góc xOy. Hãy cm điều đó.

-Muốn chứng minh OC là tia phân giác của góc xOy ta phải chứng minh gì? Cần xét tam giác nào?

-Trả lời: Phải chứng minh ·BOC AOC= ·

-Cần xét ∆BOC và ∆AOC. -Yêu cầu 1 HS chứng minh.

-Chốt lại: BT trên cho ta cách dùng thước và compa vẽ tia phân giác của một góc.

-HS nghe và ghi chú ý vào vở.

-Yêu cầu vận dụng làm BT 21 SGK: Cho tam giác ABC, vẽ các tia phân giác của các góc A, góc B và góc C. *BT 20/115 SGK. B y O C A x CM: Xét ∆OAC và ∆OBC có: OA = OC (gt); AC = BC (gt) OC cạnh chung. ⇒∆OAC và ∆OBC

⇒ ·BOC AOC= · (hai góc tương ứng) Hay OC là tia phân giác của xÔy *BT 21

Vẽ tia phân giác các góc A, B, C A

B C

IV. Đánh giá bài dạy (2 ph).

-BTVN: 21, 22, 23 trang 115, 116 SGK; BT 32, 33, 34 SGT -Hướng dẫn BT 22, 23 SGK Treo bảng phụ có vẽ sẵn hình.

Một phần của tài liệu giao an hinh m7 (Trang 54)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(166 trang)
w