- Hieồu ủửụùc khaựi nieọm phaựt trieồn mõi trửụứng bền vửừng.
thiên nhiên hoang dã A Mục tiêu.
A. Mục tiêu.
1. Kieỏn thửực:
- Học sinh phải giải thích đợc vì sao cần khơi phục mơi trờng, giữ gìn thiên nhiên hoang dã, đồng thời nêu đ- ợc ý nghĩa của các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã.
- Nâng cao ý thức bảo vệ mơi trờng.
2. Kú naờng:
- Reứn kú naờng tử duy lớ luaọn phãn tớch so saựnh, Phaựt trieồn kú naờng hoát ủoọng nhoựm.
3. Thaựi ủoọ: - Giaựo dúc yự thửực caồn thaọn, haờng say hóc taọp , yẽu mõn hóc.
B. Chuẩn bị.
- Tranh phĩng to hình 59 SGK.
- Tranh ảnh và các hình vẽ về các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã.
C. hoạt động dạy - học.
1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ
- Hãy phân biệt các dạng tài nguyên thiên nhiên? Cho VD ?
- Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lí nguồn tài nguyên thiên nhiên? Sử dụng hợp lí tài nguyên rừng cĩ ảnh hởng nh thế nào tới các tài nguyên khác (VD nh tài nguyên đất và nớc)
3. Bài mới
Hoạt động 1: ý nghĩa của việc khơi phục mơi trờng và giữ gìn thiên nhiên hoang dã
Mục tiêu: HS chỉ ra đợc việc khơi phục và gìn giữ thiên nhiên hoang dã gĩp phần duy trì cân bằng sinh thái.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Gói HS ủóc lụựn phần thõng tin múc I. - Theỏ naứo laứ gỡn giửừ thiẽn nhiẽn hoang daừ?
- Vì sao cần phải khơi phục và giữ gìn thiên nhiên hoang dã?
- GV giới thiệu thêm về nạn phá rừng: Đầu thế kỉ XX, S rừng thế giới là 6 tỉ ha, năm 1958 là 4,4 tỉ ha, năm 1973 là 3,8 tỉ ha, năm 1995 lag
- HS nghiên cứu SGK, kết hợp với kiến thức bài trớc và trả lời câu hỏi.
-Laứ baỷo veọ caực sinh vaọt vaứ mõi trửụứngsoỏng cuỷa chuựng.
- Laứ cụ sụỷ ủeồ cãn baống duy trỡ sinh thaựi, traựnh õ nhieĩm vaứ cán kieọt nguồn taứi nguyẽn.
2,3 tỉ ha.
Việt Nam tốc độ mất rừng 200.000 ha/năm.
- Vì sao gìn giữ thiên nhiên hoang dã là gĩp phần giữ cân bằng sinh thái?
soỏng cuỷa chuựng, traựnh õ nhieĩm vaứ cán kieọt nguồn taứi nguyẽn .
Kết luận: - Mơi trờng đạng bị suy thối.
- Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là bảo vệ các lồi sinh vật và mơi trờng sống của chúng tránh ơ nhiễm mơi tr- ờng, luc lụt, hạn hán, ... gĩp phần giữ cân bằng sinh thái.
Hoạt động 2: Các biệnpháp bảo vệ thiên nhiên
Mục tiêu: HS chỉ ra đợc các biện pháp chính để bảo vệ thiên nhiên, liên hệ thực tế về vấn đề bảo vệ thiên nhiên.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Baỷo veọ taứi nguyẽn sinh vaọt
- GV treo các tranh ảnh H 59 khơng cĩ chú thích vào khổ giấy to. yêu cầu HS chọn những mảnh hìa in sẵn chữ gắn vào tranh sao cho phù hợp.
- Nêu các biện pháp chủ yếu bảo vệ thiên nhiên hoang dã?
- GV phân biệt cho SH khu bảo tồn thiên nhiên và vờn quốc gia.
- Kể tên các vờn quốc gia ở Việt Nam?
- Kể tên những sinh vật cĩ tên trong sách đỏ cần đ- ợc bảo vệ?