Thaựi ủoọ: Giaựo dúc yự thửực caồn thaọn, haờng say hóc taọp, : yẽu mõn hóc.

Một phần của tài liệu giáo án sinh9 cả năm (Trang 107)

C. Tiến trình lên lớp

3. Thaựi ủoọ: Giaựo dúc yự thửực caồn thaọn, haờng say hóc taọp, : yẽu mõn hóc.

B. Đồ dùng dạy học

- Tranh phĩng to H 54.1 tới 54.4 SGK. - T liệu về ơ nhiễm mơi trờng.

C. hoạt động dạy - học.

1. ổn định tổ chức2. Kiểm tra bài cũ 2. Kiểm tra bài cũ

- Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thối mơi trờng do hoạt động của con ngời?

- Kể tên những việc làm ảnh hởng xấu tới mơi trờng tự nhiên mà em biết? Tác hại của những việc làm đĩ? Những hành động cần thiết để khắc phục ảnh hởng xấu đĩ?

3. Bài mới

Hoạt động 1: Ơ nhiễm mơi trờng là gì?

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV đặt câu hỏi:

+ Haừy nẽu caực hieọn tửụùng õ nhieĩm MT trong

thửùc tieĩn ?

+ Ơ nhiễm mơi trờng là gì?

+ Do đâu mà mơi trờng bị ơ nhiễm?

- Choỏt lái kieỏn thửực .

- HS nghiên cứu SGK và trả lời.

- Nẽu ủửụùc caực vd trong thửùc teỏ ủụứi soỏng . - Traỷ lụứi

- Thaỷo luaọn, tỡm hieồu sgk vaứ liẽn heọ thửùc teỏ traỷ lụứi .

- Nhaọn xeựt, boồ sung.

Kết luận: - Ơ nhiễm mơi trờng là hiện tợng mơi trờng tự nhiên bị bẩn, đồng thời các tính chất vật lí, hố học, sinh học của mơi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống của con ngời và các sinh vật khác.

- Ơ nhiễm mơi trờng do: + Hoạt động của con ngời.

+ Hoạt động của tự nhiên: núi lửa phun nham thạch, xác sinh vật thối rữa...

Hoạt động 2: Các tác nhân chủ yếu gây ơ nhiễm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS đọc thơng tin SGK.

- Kể tên các chất khí thải gây độc?

- Các chất khí độc đợc thải ra từ hoạt động nào?

- Yêu cầu HS hồn thành bảng 54.1 SGK.

- GV chữa bảng 54.1 bằng cách cho HS các nhĩm ghi từng nội dung.

- GV đánh giá kết quả các nhĩm.

- Kể tên những hoạt động đốt cháy nhiên liệu tại gia đình em và hàng xĩm cĩ thể gây ơ nhiễm k2? - GV yêu cầu HS quan sát H 54.2 và trả lời các câu hỏi  SGK trang 163

- GV treo H 54.2 phĩng to, yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

- Các hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học thờng tích tụ ở những mơi trờng nào?

- GV bổ sung thêm: với chất độc khĩ phân huỷ nh ĐT, trong chuỗi thức ăn nồng độ các chất ngày một cao hơn ở các bậc dinh dỡng cao  khả năng gây độc với con ngời là rất lớn.

- Con đờng phát tán các loại hố chất đĩ? - Chất phĩng xạ cĩ nguồn gốc từ đâu?

- Các chất phĩng xạ gây nên tác hại nh thế nào?

- GV nĩi về các vụ thảm hoạ phĩng xạ.

- Cho HS đọc thơng tin SGK và điền nội dung vào bảng 54.2.

- GV yêu cầu HS lên bảng hồn thành bảng.

- GV lu ý thêm: Chất thải rắn cịn gây cản trở giao

- HS nghiên cứu SGK và trả lời. + CO2; NO2; SO2; CO; bụi...

- HS thảo luận để tìm ý kiến và hồn thành bảng 54.1 SGK.

- Mỗi nhĩm hồn thành 1 nội dung, rút ra kết luận.

- HS cĩ thể trả lời:

+ Cĩ hiện tợng ơ nhiễm mơi trờng do đun than, bếp dầu....

- HS tự nghiên cứu H 54.2, trao đổi nhĩm và trả lời các câu hỏi SGK.

- Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung và rút ra kết luận.

- HS tiếp thu kiến thức.

- HS nghiên cứu SGK để trả lời

- HS nghiên cứu SGK trả lời và rút ra kết luận.

- Sinh vật gây bệnh cĩ nguồn gốc từ đâu?

- Nguyên nhân của các bệnh giun sán, sốt rét, tả lị... - Phịng tránh bệnh sốt rét?

mất vệ sinh.

+ Phịng bệnh sốt rét: diệt bọ gậy, giữ vệ sinh nguồn nớc, đi ngủ mắc màn...

Kết luận:

1. Ơ nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động cơng nghiệp và sinh hoạt:

- Các khí thải độc hại cho cơ thể sinh vật: CO; CO2; SO2; NO2... bụi do quá trình đốt cháy nhiên liệu từ các hoạt động: giao thơng vận tải, sản xuất cơng nghiệp, đun nấu sinh hoạt...

2. Ơ nhiễm do hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học:

- Các hố chất bảo vệ thực vật và chất độc hố học thờng tích tụ trong đất, ao hồ nớc ngọt, đại dơng và phát tán trong khơng khí, bám và ngấm vào cơ thể sinh vật.

- Ơ nhiễm do các chất phĩng xạ - Ơ nhiễm do các chất thải rắn: - Ơ nhiễm do sinh vật gây bệnh:

4. Củng cố

- GV hệ thống kiến thức.

+ Nhửừng hoát ủoọng naứo cuỷa con ngửụứi gãy õ nhieĩm mt? Taực hái cuỷa noự? + Nguyẽn nhãn cuỷa vieọc ngoọ ủoọc thửực aờn laứ gỡ? Caựch khaộc phúc?

5. Hớng dẫn học bài ở nhà

- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK trang 165.

- Tìm hiểu tình hình ơ nhiễm mơi trờng, nguyên nhân và những cơng việc mà con ngời đã và đang làm để hạn chế ơ nhiễm mơi trờng.

- Phân các tổ: mỗi tổ báo cáo về 1 vấn đề ơ nhiễm mơi trờng.

---  ---

Ngày Soạn : 06/04/10 Ngày giảng: 08/04/10 TIẾT 58 Ơ nhiễm mơi trờng (tiếp)

A. Mục tiêu.

1. Kieỏn thửực:

- Học sinh nắm đợc các nguyên nhân gây ơ nhiễm, từ đĩ cĩ ý thức bảo vệ mơi trờng sống.

- Hiểu đợc hiệu quả của việc phát triển mơi trờng bền vững, qua đĩ nâng cao ý thức bảo vệ mơi trờng.

2. Kú naờng:

- Reứn kú naờng tử duy lớ luaọn phãn tớch so saựnh, Phaựt trieồn kú naờng hoát ủoọng nhoựm.

3. Thaựi ủoọ: - Giaựo dúc yự thửực caồn thaọn, haờng say hóc taọp , yẽu mõn hóc.

B. Đồ dùng dạy học

- Tranh phĩng to H 55.1 tới 55.4 SGK.

- Tranh ảnh về mơi trờng bị ơ nhiễm, tranh ảnh về xử lí rác thải, trồng rừng, trồng rau sạch.

C. hoạt động dạy - học.

- Kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra theo câu 1, 2, 4 SGK trang 165.

3. Bài mới

Hoạt động 1: Hạn chế ơ nhiễm mơi trờng

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

+ Cho hs quan saựt caực H 55.1, 2, 3, 4. + Thõng baựo caực soỏ lieọu về õ nhieĩm mt. - Toồ chửực noọi dung baứi hóc dửụựi dáng cuoọc thi. - Theồ leọ :

* Caực nhoựm boỏc thaờm cãu hoỷi vaứ chuaồn bũ 5’, trỡnh baứy tửứ 5- 7’

* Traỷ lụứi ủuựng ủửụùc ghi ủieồm toỏt . - Cãu hoỷi :

* Nguyẽn nhãn naứo laứm õ nhieĩm khõng khớ?

* Hậu quả:...

+ Bieọn phaựp hán cheỏ õ nhieĩm khõng khớ laứ gỡ?

+ Baỷn thãn em ủaừ laứm gỡ ủeồ goựp phần giaỷm õ nhieĩm khõng khớ ?

* (Tửụng tửù nhử vaọy, ủaởc cãu hoỷi vụựi caực noọi dung õ nhieĩm nguồn nửụực, do hoựa chaỏt vaứ chaỏt thaỷi raộn ...) . - GV vaứ 2 HS laứm GK .

- GV khõng ủeồ HS trỡnh baứy lan man, hoỷi ngoaứi vaỏn ủề, neỏu coự xem nhử phám luaọt, trửứ ủieồm .

Một phần của tài liệu giáo án sinh9 cả năm (Trang 107)