II. Kiểm tra: (7')
? Biện pháp nghệ thuật chủ yếu đợc tác giả An-đéc-xen sử dụng trong truyện''Cô bé bán diêm '' là gì ? Phân tích một vài dẫn chứng.
? Tại sao trong 4 lần trớc, em bé chỉ đánh 1 que diêm, còn ở lần cuối cùng em lại đánh hết tất cả những que diêm còn lại trong bao.
III.Bài mới.
- Giới thiệu bài: Tây Ban Nha là đất nớc ở phía tây châu Âu, trong thời đại Phục Hng (XIV-XVI) đất nớc này đã sản sinh ra nhà văn vĩ đại Xec-van-tét với tác phẩm bất hủ - Bộ tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê
10'
10'
- Giới thiệu ảnh chân dung
- Học sinh đọc chú thích* trong SGK
? Em hiểu gì về nhà văn Xec-van- tét.
- Giáo viên giới thiệu tác phẩm : + Phần 1-52 chơng (XB 1605) + Phần 2-74 chơng (XB 1615) - Tóm tắt tác phẩm (SGV-tr72) ? Tóm tắt đoạn truyện này theo chuỗi các sự việc chính.
- Đoạn trích là chơng 8/126 chơng -Gọi học sinh tóm tắt, học sinh khác nhận xét.
- Giáo viên đánh giá.
- Giáo viên đọc mẫu
? Khi đọc cần chú ý điều gì.
- Giáo viên kiểm tra việc nắm các chú thích của học sinh
? Các từ trên là từ thuần Việt hay từ mợn.
? giải thích ''truyện kiếm hiệp'' ? ''cối xay gió''
? Chỉ ra 3 phần của đoạn truyện và liệt kê 5 sự việc chủ yếu
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả
- Học sinh nêu khái quát về tác giả Xec-van-tét (1547-1616) - SGK
2. Tác phẩm
- Học sinh nghe
- Học sinh tóm tắt theo SGK
+ Đôn Ki-hô-tê gặp những chiếc cối xay gió giữa đồng và chàng liền nghĩ đó là những tên khổng lồ xấu xa.
+ Mặc cho Xan-chô Pan-xa can ngăn, chàng vẫn đơn thơng độc mã xông tới, cánh quạt đã làm cả ngời lẫn ngựa trọng thơng.
+ Trên đờng đi, Đôn Ki-hô-tê vì danh dự của hiệp sĩ và vì nhớ tình nơng đã không rên rỉ, không ăn, không ngủ trong khi Xan-chô Pan-xa cứ việc ăn no ngủ kỹ.