I. Mục tiê u:
§8 DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU
CỦA HÌNH CHÓP ĐỀU
I. MỤC TIÊU
Kiến thức – kỹ năng:
- Nắm được cách tính diện tích xung quanh của hình chóp đều. - Biết áp dụng công thức tính toán đối với các hình cụ thể. - Củng cố các khái niệm hình học cơ bản ở các tiết trước. - Hoàn thiện dần các kĩ năng cắt gấp hình đã biết.
- Quan sát hình theo nhiều góc nhìn khác nhau.
Thái độ: Rèn tính cẩn thận , chính xác, rèn luyện tư duy và tinh thần hợp tác.
II. CHUẨN BỊ :
Giáo viên : Thước, mô hình hình chóp đều.
Học sinh : Mỗi tổ chuẩn bị một mô hình chóp đều.
III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:- Vấn đáp. - Vấn đáp.
- Luyện tập và thực hành.
- Phát hiện và giải quyết vấn đề. - Hợp tác theo nhóm nhỏ.
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
1-Kiểm tra bài cũ:(8’)
-Vẽ hình chóp tứ giác đều và chú thích các yếu tố của hình.
-Vẽ hình chóp tam giác đều và chú thích các yếu tố của hình. Đáy là hình vuông 6 6 6 6 4 4 4 4 Tuần 34-Tiết 66 Ngày soạn: Ngày dạy:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung 2- Bài mới : *HĐ1:Công thức tính Sxq (10’) - Vẽ cắt và gấp hình như ở hình 123
- Quan sát hình gấp được hãy điền số thích hợp vào chỗ trống
- Giáo viên gọi học sinh tính.
Học sinh điền vào : a) Số các mặt bằng nhau
trong 1 hình chóp tứ giác đều là
b) Diện tích mỗi mặt tam giác là c) Diện tích đáy của hình
chóp đều
d) Tổng diện tích tất cả các mặt bên của hình chóp đều là.
Học sinh rút ra kết luận.